摘要感言：
成績單：

中會	83.5	財政	66	政會	80	會審法規	88
國文	60	審計	70	成管會	71	法學知識與英文	84

我是會計本科生，一路從會計系唸至會研所，畢業後考量自己本身的個性以及人生目標，決定報考高考會計作為努力的方向。在下定決心後，我便時時刻刻為自己加油打氣，告訴自己要堅持下去，因為唯有堅持到最後一分鐘的人才能成為國考的贏家！
高上的老師們對於會計課程進度的安排得宜，教材的準備也十分充足，因此我是按照老師的上課進度按部就班地複習當次的上課內容，並針對該章節的練習題或考古題加以演練，以提高自己對於該部分課程內容之理解和熟悉程度。
在正課結束後至總複習課程開課前的這段期間，我會將各科的課程內容再仔細地複習一遍，做足準備後再去上總複習班。如此一來在上總複習時才不會跟不上老師的上課速度或是聽不懂上課內容，而能真正收到「總複習」的功效！
在總複習課程結束後至考試前的這段期間是決定考場上勝負的關鍵，不論當時各科的準備狀況為何，還是要將所有科目的內容從頭到尾徹底地複習一次，尤其是針對自己較弱或是不熟的科目更應如此。由於我自己的記憶力不佳，因此我會將較為需要背誦的科目(例如：會審法規、審計學、財政學等)延後到考試前幾天再進行複習，以免到了考試時又忘記了法規或準則的內容。若尚有時間，也別忘了演練高上老師們所提供的考前猜題。相信經過這樣的複習和準備，應可在考場上取得不錯的成績！
高上諸師各有神通，考情重點完整無缺漏！ 在各科的準備方面，共同點是每一堂課必定不缺席，並於每次上課後馬上將當次的上課內容複習完畢，再針對該部分的相關練習題或考古題進行演練，以加深自己的印象。在作題目時，絕對不能一邊看答案一邊作答，如果真的想不出來該如何答題或是發現自己的答案有錯，在該題題目、題答以及相對應之講義或課本內容應加以註記，作為日後複習的重點。
此外，我在研讀講義或課本內容時，每隔一段時間或是讀完一個章節後，我會把書本蓋上，試著回想剛剛讀過了哪些主題以及各個主題的概略內容為何。如果幾乎想不起來剛剛讀過的內容，就表示這個部分並沒有讀進腦袋裡，而必須重新認真地再將這個部分好好地讀一遍。按此要領研讀課本或講義內容，便可以達到讀書效率的提升！以下針對各科的準備方式來說明：
中級會計學：首先一定要將上課講義內的練習題作熟，並演練講義後面所附的考古題。由於中會的內容很多而且規定繁瑣，唯有透過演練大量的練習題才能熟悉課程內容以及公報的各項規定。此外，對於近期所發布的新公報一定要多加留意，並針對新公報內的例題加以演練，因為新公報的內容常常是國考的命題焦點！
成本與管理會計：對於本科我主要是按照徐錦華老師的上課進度進行複習，並按時將講義後所附的習題作完。由於老師所編的講義內容與習題已十分豐富，只要掌握全部的內容即可在國考中拿到不錯的成績，並不需要額外閱讀其它的參考書籍。
審計學：李曉華老師在上課時除了強調觀念的建立外，也會告訴我們哪些內容是考試的重點，並針對彼此相關的數個主題以圖表的方式加以整理。此外，老師的上課講義內容十分豐富，因此我主要是按照老師的上課進度針對講義內容加以複習，並熟讀和背誦老師上課時所強調的觀念和重點來準備。
財政學：除了針對課本內容加以熟讀外，對於每個章節內的各個圖一定要非常地熟練，並試著自己動手去畫，才能發現自己在作圖時可能會遇到的問題以及應注意的地方。如此在考場上才不會因為作圖的不順而影響其他題目的作答心情！
政府會計：王上達老師生動且有系統的上課方式，可以讓初學政會的同學很容易就進入狀況並建立清楚的概念。老師上課主要是以板書為主，因此我是以熟讀上課時所抄寫的筆記並搭配課本內容來準備這科。由於政會的會計科目與分錄和商業會計大不相同，唯有多作練習題才能熟悉政會的記帳方式。此外，現在正處於新舊政會制度交替的時期，不論是現行或是未來的政會制度都有可能命題，因此兩者必須兼顧而不可偏廢！
會計審計法規：在背誦法條前應先對於政府會計建立清楚的概念，如此才能了解法條的內容而減輕記憶的負擔。郭軍(許志豪)老師在上課時除了會告訴我們哪些法條是重點而必須熟讀或熟記，也會提供我們記憶的方式和口訣，幫助我們更快地記住法條的內容！此外，本科的測驗題可能會考法條中很細瑣的內容，故須演練課本各章後所附的測驗題，以測試自己對於法條的熟悉程度，並針對不熟的地方予以加強！

每個考生在準備考試期間難免會遇到壓力，無論是各種情緒的起伏，或是出現對自己沒有信心的情形等，多少都會干擾讀書的心情。此時可以暫時放自己一天假，到戶外走一走或是約幾個知心好友一起聚餐，分享彼此的生活情形，如此將有助於心情的調適。只要能定下心來唸書，保持規律的生活作息，並按照自己所訂的讀書計畫切實執行，上榜便不再只是夢想。祝福所有辛苦耕耘的同學，在不久的未來也能嚐到甜美的果實！