摘要感言：

因為本身讀公行，對於公務員考試比較了解，很多考科也是學校學習過的，所以決定投入公職。我本來不是準備財經廉政，但由於非本科系讀起來很吃力，所以最後還是選擇了商科跟行政科目混合的財經廉政。
大三開始備考，兼顧課業從容應戰
很多同學大四才開始準備，把考試科目壓縮在一年內學習，補習加上複習，時間上其實很不寬裕，因此我決定大三就開始準備，將補習的時間分成二年，這樣也比較能配合學校的上課時間，兼顧學校課業，在上完所有科目的課程後，擔心高考科目不夠熟悉，因此把心力全部放在普考上。
讀書時間的分配上，我原則上將一天的讀書時間分為早、中、晚三個時段，然後根據高點課程進度做調整，在下次上課前把前一堂課的進度都複習及讀熟，等課程告一段落後，固定每個禮拜找時間練習考古題，時間分配並沒有絕對，可以看心情調配時間，我是一次複習完一科，才換讀下一科，這樣才能比較完整的複習，思緒也比較不會被打斷。等所有課程都結束後，開始練習申論題，我有試過提前開始練習，但因為還沒上完課，統整跟聯想的能力不佳，很容易變成抄書；所以我覺得至少要完整複習過三次後，再來練題比較好，可以先從閱讀答題範例開始，從中模仿，找到最適合自己的架構。
距離考試還剩一個多月時，已不允許自己慢慢開始接觸新的東西，而是要不斷複習再，好讓記憶能延續下去。至於申論題的練習，以普考的考試時間，要求每題必須在20分鐘左右寫完，這樣扣掉自己緊張跟思考的時間，才能在時間內寫完；選擇題練習上，一樣也要計算自己寫題目的時間，而且最重要的是，一定要檢討自己錯的或不確定的觀念，並把常搞錯的觀念寫在筆記本上，以免又忘記，一錯再錯。
專業科目精進，有賴高點老師提供妙計
‧行政法
老師以體系架構的方式，將龐大且繁雜的法條歸納整理成簡明扼要的內容，透過上課帶我們整理筆記，非常有效率！對於加深記憶有很大幫助。這次普考，多虧老師建立的基礎，分數很漂亮！
‧經濟學與財政學
張政老師上課的筆記是可以直接作為申論題內容，簡潔扼要，搭配畫圖，清楚明白！他還會提供畫圖的步驟，複習時，不會不知從何下手；對於理論之間的比較，老師以表格方式做統整，幫我釐清很多模糊的觀念。
大四時開始專心準備考試，犧牲了很多娛樂，每天就是高點、學校兩地跑，加上不想被他人影響，多半是一個人讀書。考生壓力大，情緒起伏也大，久而久之會容易彈性疲乏，適時找人排解，才有動力繼續。畢業之際，有很多同學選擇把握最後的學生時光，參加送舊活動等，但我把所有時間都拿來準備考試，抱著今年就考上的決心，一方面害怕多準備一年容易使人怠惰，陷入年復一年的循環。在此想告訴各位考生，準備考試是長期抗戰，不要中途放棄或怠惰，畢竟你投入的時間與努力是無法回收的，堅持到最後必定能有好結果！