身為一個非本科系的考生，離開校園也已逾10年，在剛開始下定決定準備公職時，其實自己也如同其他考生一樣抱持著惶恐不安的心。非常感謝在高上遇到好老師，為我的基礎科目打好基礎，以下分享上課心得及讀書方式，希望對未來欲往公職邁進的同學有些許幫助。
身為非本科生，剛開始念書總是感到徬徨，尤其國考不但考科多、範圍也廣，剛接觸的考生很容易會對無邊無際的備考範圍感到害怕，因此在準備考試的過程中，跟著老師的進度很重要。每次上課完即要求自己在2天內要將老師當次上課的內容複習過，並將課本的內容在下次上課前看完，跟著老師上課進度打基礎，當一輪課結束時也等同自己已經念過一遍，較不會有因為沒複習而在上課時有觀念銜接不上的問題。

行政四科互相連動，一起整合準備更能融會貫通！
行政類科的四個科目有相當程度的連動關係，許多概念在各科會有重複，如果將此四科目視為完全不同的科目分開準備是很可惜的，與其背誦零散的內容，不如將各科對於同一觀念的內容整合應用。除了能幫助自己對於該概念有完整、深入的瞭解，也能在申論答題中向閱卷老師證明自己融會貫通各科的能力。
老師上課的講義及課本絕對是考試保本最重要的關鍵，與其無止盡的搜尋不一定會出現在考題的課外補充，倒不如花更多時間熟讀老師的課本或講義，而這對於希望短時間上榜的同學而言，有更高的投報率。易律師有一句話說的非常好：「國考，不是考誰準備的範圍廣、念的多，而是考誰忘的少！」但這常是許多考生容易忽略的地方，基礎架構尚未掌握的情況下，一昧的看著自己碗外的東西，反而吃力不討好，除了因自己本身觀念不清會難以同時掌握課本內容及額外補充資訊，更惶論理論及時事的應用整合了，也容易因此讓閱卷老師看破手腳。
行政類科的準備，我至少有做過兩輪完整的地毯式閱讀，而到考前連同前二輪地毯式閱讀更是讀了五遍左右。頭兩輪是基本架構建立的關鍵，第一輪跟著各科老師的進度上課、複習，完整聽完一輪課即可，此時對於各科算是有基礎但尚未完整的概念。當一輪課程完成後，即可視自己的能力及時間對課本進行第二輪複習，而在第二輪的複習中，最重要的即是各科及各章節觀念的連結，例如：政治學會談及菁英論、多元論，而同樣的概念在後續的民主定義章節中會繼續延伸成實證民主、多元菁英民主，而相似的內容也會出現在公共政策，但多數人當念到後面的章節時，常會對於前面已念過的概念已不抱有太大的印象，此時便要回頭找尋該概念重新溫習，並可在不同章節及課本中分別標示相關概念的頁數，一來加深自己對於概念連結的印象，二來在往後的複習時可省下重新翻找的時間，此種在念書過程中邊註記、邊連結其他課本、章節相似概念的方法，對於加深印象及融會貫通有非常好的效果。在結束第二輪的複習後，即可繼續第三輪的複習，並同時加入申論題的練習，而在申論題的練習上，除了練習老師上課強調的重點章節外，也建議可以「隨機」的方式挑題，來讓自己提早熟悉考試時不確定會碰到何種考題的臨場反應。
對於非本科生，會非常建議「一本書主義」或「一架構主義」，因為在還不熟悉各科內容的情況下，以不同老師的架構學習，很容易會有架構打架的情況，反而會浪費許多時間，而這也是自己當初剛開始準備國考時的慘痛經驗。同理，也不建議考生貪快，在基礎尚未打好時即慌忙補充其他課外資料，會建議待架構已建立、內容皆熟悉後，行有餘力再補充其他老師或課本的教材。我的行政類科備考科目皆是以高上各科老師上課的講義或課本為主，除了政治學因課本已念了數遍，在確定自己架構、內容均已熟悉的情況下，有另外買坊間課本額外補充外，行政學、公共管理、公共政策三科皆只看老師的上課講義，僅行政學有另外購買選擇題庫書《行政學(概要)測驗題完全制霸》做為練習用。
在高上很幸運的由譚士林老師同時教授行政學及公共政策。譚士林老師是我自己非常大推的老師，他的的講義雖只有薄薄幾本，但對於觀念的講解非常清晰、非常強大，讓我在行政類科一開始就打下良好的基礎。跟著老師的架構來走，可以同時以一套理解方式通吃行政學、公共管理、公共政策三科，這是非常划算、省時的一件事，而老師上課同時也會帶著學生課本畫線，讓學生能輕易的掌握到考試重點。除此之外，最感謝老師的是老師上課時常會對所教授的內容提問其他章節、科目的相關概念，除了幫助各科概念的連結及融會貫通，也啟發了我念書的方式，對我而言是非常大的收穫，也是上榜的關鍵！老師上課對各概念都有清晰講解，鼓勵學生以理解代替死背，老師最常說：「申論題沒有標準答案，與其背了100個概念不懂得如何應用，不如認真念通50個，再以這些概念排列組合，應用到不同的題目中」。老師課堂上帶到的申論解題方式，對於我申論的準備及作答方式也有相當大的啟發，特別是老師的講義是老師自身完整念完原文文獻後的摘要，對於各觀念的來龍去脈有自身獨到的見解，並能用最淺顯、像故事的白話說明各理論背後的原理，這些都是坊間一般教科書沒有的，也是使自己作答和他人與眾不同之所在。
我生平的第一門政治學即是上初錫老師的課，老師的課本沒有艱澀的語言，非常簡單易懂，而老師上課的筆記非常清晰的呈現了課本內容架構，筆記配合著課本，在課後的複習很容易即可抓出內容的重點，而自己本身平常即有閱讀國內外各大新聞的習慣，邊看著新聞邊回想著上課所學到的理論內容，會發現政治學其實是個很有趣、生活化，也是可讓自己一生受用的科目。

以法條為基礎架構，整理成自己的筆記，備考複習都好用！
法科的準備，無論是行政法、民刑總，法條的熟悉是一定無法避免的。一般的小六法排版稍嫌緊密，因此我自己上網將各科的法條印出，在閱讀課本的時候搭配著看法條，並如同行政類科的準備方式，在各法條旁標註出可能有的爭點、相關釋字編號、對應課本內容頁數，將法條整理成自己的筆記，以法條為基礎架構，將自己認為重要的概念標註在旁，便是非常好的複習工具。
除此之外，法科格外建議要練習題目，尤其是選擇題，建議可購買坊間附有詳解的選擇題庫書，在邊做題目的同時，看著詳解就是又複習一遍，並要確實弄懂每個選項，並將曾出現在選項的內容標注在法條上，如此當看法條複習時，便可輕易抓出考試會考的內容。
法科特別推薦民總的周律及刑總的易律，兩位老師上課除了生動活潑、不冷場，也都將冷冰冰的法條化為簡單易懂的內容，尤其易律的刑總版書筆記更是精美好用！而周律的民總講義雖僅薄薄一本，卻幫同學將民總的各爭點完整列出，上課也會帶著同學解題，讓法條應用不再是難事。除此之外，老師非常nice的將民法親屬編一同教予只考總則的同學，只因為老師認為這部分內容是每個人生活中都應瞭解到的，CP值非常的高！