前言

這是一份遠在異鄉的遊子與兼職多年考生的呢喃，人生中不是第一次國考上榜，但是比起之前年輕學子全職之下無憂無慮地在家庭庇佑下考上，這次真得不敢相信自己有一天能在寒冷的異鄉，孤身一人一邊辛苦的工作賺錢打拼養活自己，一邊扣除洗衣做飯打掃等生活必須時間，在頭髮也白了，肚子也凸了，身體也壞了的境地之下，終於逆流上榜。

(一)個人背景

中字輩大學假法律系畢業，馬皇末年考上的苦命司法四等小奴工，好不容易才爬到委四，有感於在黑色巨塔遭受到不少的白眼與歧視，且一輩子服侍這些藍衣人使人厭倦且煩躁(藍衣還是有不少值得敬佩的君子，但是多數人只會架子隨著審級與年紀不斷膨脹增長)於是這幾年開始重新念書，本想準備律師，但是加上門檻後深知已無望，於是開始收購坊間廉政的各家短期課程來準備。從開始準備到上榜經過了漫長的4年，而認真全心投入的時間是近兩年，今年諸神庇佑之下終於得償所願，所以心得分享大多是闡述多年兼職考試的一些心路歷程與所得所失。

(二)近年成績

107地特

行政學：35

行政法：77

刑法：63

公務員法：50

社會學：22

刑訴：79

總成績：54.27 (錄取71.67)

成績排名：66

108高考

行政學：56

行政法：60

刑法：52

公務員法：48

社會學：48

刑訴：66

總成績：55.10 (錄取58.33)

成績排名：171

108地特

行政學：79

行政法：77

刑法：75

公務員法：6X

社會學：6X

刑訴：75

總成績：69.XX

成績排名：1

1.備考心理分析

從成績可以看出個人是屬於法律人的典型，法科強而學科弱，起初準備也是跟以往準備司法考試一樣，偏重於持續收集整理法科最新的考題與新見解，卻放任學科始終如一得爛下去，於是在開始準備得頭幾年，成績根本可說是原地踏步裹足不前，白白浪費了大好青春。而今年所以能上榜，主要在於終於狠下苦心研讀之前很弱的行政學與社會學以及公務員法，把分數大幅度拉上來，其餘法科又幸運得能守住，方才一舉奪榜。以個人慘痛經驗搭配心理學分析，來探討，為甚麼大家明知道這三科得重要性，卻始終對她抱持著抗拒，近而遠之，非到萬不得已絕對不願意碰觸得矛盾心態。

個人以為有法科基礎的考生在面臨高考時，比起全然白紙重頭準備的新手考生更容易有不願意走出舒適圈，也就是以為可以靠著刑法與行政法獨強，公務員法考前再念，剩餘學科則擺爛碰運氣就上榜的幻想。但是從補習班與考選部提供的數據中可知，上榜者中有一半分數是選擇題的行政學，其平均分數都多在70分以上，而考試範圍相對小但是需要耗費時間反覆背誦練習的公務員法，平均分數也都在65分以上，而較為抽象且範圍近似無邊無際的社會學，平均分數則跳動較大，從45-65之間都有，顯見確實是較難準備的一科，如果真的力有未逮要先放棄一科，大概大概也只能選擇這科，但是非到萬不得以仍不建議放棄。

2.強弱科目與進退攻守

老子講「知其白，守其黑，為天下式」白，可以比喻為自身的優勢科目，黑，則是弱勢科目面對國考，有無數可以幫助我們考上的工具或方法，但究竟哪種是距離上榜最近的道路？個人早先曾在業績掛帥的銀行業服務，充分體會私人企業數字管理，績效管理的作風，近年開始嘗試把這套方法運用在準備考試上。從最直觀的目的論來看，屏除多餘雜亂的枝微末節，得出要考上需得完成下列步驟：

(1)從考選部資料中分析上榜者歷年平均錄取成績。

(2)個別科目之平均給分統計。

(3)設定自己的個別科目得分門檻。

(4)制定取分計畫分配讀書時間比重。

(5)有選擇題的科目絕對不能放棄。

要想達到錄取分數標準，每個科目在學習上必得從「如何取分」著手操作，念了再多，讀得再熟，最後拿不到分數也是枉然！三等考試中專業科目的申論題所佔比重大，是主要得分地帶；不論準備過程中如何費心苦讀，都必須磨練出把題目答得完整的技巧（注意，非完美），才有可能積累到足以上榜的平均分數。不管你在準備過程中努力了一年、兩年、三年或者十年，每一科閱卷者對你的認識，最後都只來自於考卷上四題答案的好與壞而已，因此不管書本念的好與壞，題目一定絕對必須要會寫才行。

3.在職考試著重要點

(1)放棄全修班，專注在題庫或總複習等短期課程。

(2)一定要自己作邏輯推演，整理章節架構地圖。

(3)大量練習題目勝過當筆記王子。

(4)利用考完記憶深刻痛苦時徹底檢討題目所有爭點。

個人激戰多年兼職考試心得，認為如果已經略有基礎就沒有必要重新去上冗長的全修班，不過個人仍喜借由上課來督促激勵自己，所以這兩年持續鎖定各家題庫或總複習班購入，其中覺得高點知識達高普考總複習的助益不小，最大的特點就是三月購買，然後可以反覆無限制一路看到12月底，讓你從高普考看到地特結束還有剩，相當適合時間不多的在職考生，個人這次由於工作較忙，課程就是一直到9月底才完全看完並吸收，不得不說對於地特上榜有莫大的幫助。

再來就是對於各科需要有鳥瞰式的眼光，厚厚一大冊講義也好課本也罷，不能拆開看待，應該視為一個整體將其拆解後再串連在一起，可參考樹狀圖或者心智圖的模式，別人看一頁可能只複習到個章節中的一個小節，而經過濃縮整理，建立爭點地圖或跨章節的架構後，同樣看一頁卻可達到複習好幾個章節的聯想記憶效果。

最後就是兼職考生即便再如何沒有時間念書，每次考試後一定要最優先把在考場上將你折磨的死去活來的考題跟相關考點全部，注意是全部，都在下一次考試之前筆記整理起來並且找到正確答案將它吸收，這其實不難，純看你有沒有心而已，因為你親自上場被電過，這印象不可能比任何名師再如何手把手傳授你來的更深刻，更刻骨銘心。兼職考試漫漫長路，幸運者一朝青雲，一般人通常數年苦戰，徹底學會並且搞懂考題，只是基本中的基本，卻有許多人包含在下，總是在覺悟前被同樣的難題考點一再打倒，實在不可不慎。

4.各專業科目師資心得

【社會學】

先從最頭痛苦手的社會學說起，我自己基礎是曾經跟完高點張海平(陳治平)老師的一輪正課，然後題庫班四堂，今年總複習又回到張老師的懷抱，這樣前前後後數年間上了好多課程，以下來分析一下: 

張海平(陳治平)老師：這麼多年過去了，老師依然無愧於社會學補教業的第一把交椅，而且似乎隨著年紀漸長與女兒誕生成長，對於社會現象的分析，社會脈動的掌握更是精準無比，正課的部分為了頗析社會現象讓毫無基礎的莘莘學子們能讀懂，老師常常發揮其超乎常人的社會學想像的功力，反覆花時間來舉例；因此對有基礎得考生來說，個人更推薦張老師的題庫班或者總複習等短課，用張老師的話自己說，那真是如同外科手術一般，能夠教你如何精準的去切割議題，整堂課程全都是精華，一點糟粕都沒有，我把高點108總複習這兩堂課程切成六個小單元，仔仔細細的各聽了兩遍，再配合講義做了統整筆記，考前只反覆看這一份，務求將老師跨章節的教授融會貫通成自己的知識，在今年一舉守住社會學這個街亭大關卡。 

【行政學】

高點行政學的高凱(高凱傑)老師獨樹一格的行政學教學脈絡，個人今年也購買他針對選擇題開設的誘答班跟申論解題書，同樣對於拿下高分頗有助益。

【行政法】

近年來跟高點韓律(康皓智)很有緣份，上了107年四堂題庫跟108年兩堂總複習，韓的章節架構感很強，爭點整理也很清晰，非常適合喜歡提綱挈領不喜歡拖泥帶水的我，然後韓每次考完的解題講座我也一定參加，他解題也是非常清楚明快，會把相應考點都完整的帶一遍，由一個單一爭點帶你快速瀏覽完整的問題意識，達到舉一反三，聞一知十的效果，他的課程真的值得考生一聽再聽，一看再看。

另外也不得不推薦宣律(周宇修)針對高普考憲法選擇題開設的兩堂總複習，檢直是新近大法官解釋快速複習講座，讓我除了選擇題答對機率大幅提升外，連在行政法跟公務員法都一併獲得精進，考前最新的785號大法官解釋，更是直接在今年的公務員法考題中出現，讓我下筆如有神。

(三)考場作答要領（針對申論題部分，個人方法，僅供參考）

時間是最大的朋友，自己才是最大的敵人

考卷上每題的答題時間必須嚴格控管，這招個人從當年司法特考就開始使用，在每堂考試只有90分鐘的四等考試頗具成效。以高考或三等考試為例，普遍上一張考卷大概是四道題目，120分鐘的作答時間，那每道題目其實可以充分審題5分鐘，再用25分鐘去鋪陳論述，如果考試時間從0900開始，那我會先用20分鐘好好審查四道題目的爭點，每題所用不超過五分鐘，隨著題目難度高低而增減時間，但是總審題時間絕對不超過20分，也就是我0920一定要開始動筆寫第一題，在審題時間中還需要在題目卷最上緣標注0920、0945、1010、1035這四個時間節點，作為每一題需開始動筆的參考時間，目的就是求取四題平均作答，平均得分而不偏廢。在考場答題中，常常會遇到某一道題目特別難不會寫，或者爭點特別多寫不盡的情況，導致該題佔用太多寫作或思考時間，影響下一道題目的作答時間，進而惡性循環下，壓縮往後所有題目的作答時間，導致該科目的失敗，這是非常可怕的。所以一定嚴格控管珍貴的作答時間，給每一道題目最平均的機會成本。

另外就是，審完四題之後，有絕對把握的題目可最先開始寫作，把較沒有把握的難題放在後面寫作，但前提一樣是必須建立在嚴格控管時間節點上。因為人的大腦記憶庫提取，有時候會突然卡關枯竭，你可能在前面的審題時間中，一時想不到難題的考點何在，這時候如果先寫作有把握的題目，讓大腦迴路先順暢思考，並且嚴格作答控管時間，那麼當在既定的25分鐘內你寫完有把握的題目之後，再順勢思考原先的難題時，大腦因為已經充分暖機，對原先想不起來的難題往往能夠迎刃而解。

(四)讀書會篇

個人在考前最後三個月時間利用假日籌組了一個相當密集的讀書會，以下是心得分享：

1.大家的共同時間很寶貴，運作上應以集合眾人才能完成的事項為主。

聚會時間應聚焦在題目的思考討論上，而非當場寫作，淺見以為找大家一起同時寫考卷是不必要的，這是每個成員在任何時間地點都可以客觀上達成的（不作或作不到是個人主觀意志問題）假設四個人同時用半小時寫考卷，就同時花費消耗了大家的共同時間，30×4=120分鐘，這對考生來說是奢侈的虛耗，所以時間要花費在更值得的事情上。

2.在大家可負荷範圍內，以每次能夠討論最多道題目為佳

不要求每題皆完整作答，只列大綱或提出該題的某個疑點亦可，若以一週八題來說，能完整寫四題已經很多了。討論運作上，每道題目由一人主講（內容可包含爭點、疑問、標題、架構、篇幅等等）主講完畢，其他同學進行質疑與提問，若需要論證依據則有書帶書，有題庫帶題庫，且進行時需注意禮貌。

3.去除無謂的對錯爭執，鎖定爭點對症下藥。

法律科目，在學習上重要的是否「明白論理邏輯架構」，寫作上關鍵在是否「抓出問題爭點所在」，很多時候並沒有絕對正確答案，只有相對無誤的答案，在讀書會討論中，當不同師承之人提出不同答案或者思考方向的時候，不需要為此而多做無謂的對錯爭執，或可依循下列重點為之：

(1)解題上，時間充足則最上位概念(憲法上原理原則)開始作答，或者在篇幅有限下，簡明扼要的針對題旨，問甚麼就答甚麼。透過不斷的習作，事先架構好論理部位(如刑法三階論，程序法的形式、實質合法性檢討)與篇幅鋪陳（罐頭答案）。注意學習上深度廣度的兼容並蓄，與題目中爭點的鋪陳取捨。

(2)培養在考場上快速審題技巧。

讀書會是一把頗為鋒利的「雙面刃」，善加使用之下可以有效對該科目補強救弱，再者透過戰友之間的互相討論交流，也不失為考生們在苦悶備考生活中的情緒紓解出口；惟如此也代表著大量時間的佔用流失，尤其在普考以及四等考試中切不可因此導致各科準備時間分配上輕重失衡，仍需要事先衡量得分比重後再予定奪。最後，參加讀書會就無庸擔心分享與付出，身旁的戰友們是要一同上榜去受訓的，敵人絕對是你意想不到的外人，經過充分理解討論過後建構而成的知識，能在腦海中進化為珍貴的長期記憶，這是他人要不到也奪不走的；所有無私的分享最終都會回流至己身，在最無助的時刻適時引導你手上的筆，刻劃出金榜的道路。

(五)感謝與感慨

在黑色巨塔數載雖受欺凌欺辱不再話下，但亦承蒙不少前輩、後輩照看才能夠支持到今日考上，感謝另一半還有父母，以及一路上共同努力於課業，在這數年內已經上榜還有未來即將錄取上榜的戰友們。最後要感謝引領我進入地藏菩薩法門的前輩，個人早前領悟黑色巨塔的每日作息與地藏菩薩在地藏本願經中所述地獄諸景十分相似，每天所面對的案卷及兩方苦主，個人都把他們當成是地藏菩薩久遠劫來，已度、當度、未度、已成就、當成就、未成就者。皈依於地藏法門業已數年，於每日生活工作得一切官司刑訟牢獄中，盡力儘量身體力行地藏教誨；考前並誠心祈求地藏菩薩護佑，使個人能持續堅定意志勇往直前。個人建議若同為黑色巨塔的工作者或一般考生，平日可以多聽多讀多看地藏菩薩本願經，倘若能誠心發願跟隨菩薩渡脫眾生之腳步，搭配自我努力，定能早日進入公門或法門。