摘要感言：
一般人對公職的刻板印象，是一成不變、枯燥的公式型作業，雖然穩定但稍顯無趣，這也是我對公職的既定印象。過去數年，我任職於人稱「金飯碗」的金融業，輾轉跳槽薪水也能漸次提高，但慢慢發現任職的私人企業仍然有「公式化」的影子存在，相對公職而言，反而多了些不穩定的因子，有鑑於此，我何不在一個穩定的公職後盾上，開心做著規律的工作，並在下班之餘，能做自己想做的事呢？於是我離開現職，投入公職考試。
在考試時程方面，我偷偷的給自己定了兩年的準備時間，但在準備時要告訴自己，我只有一年的時間，在這一年的時間裡，則根據最有效率的習慣來安排個人的讀書計劃。但切記，一年是很短的時間，當你逛街、看電視或是在自艾自憐時，猛然一回首，看到的就是考試日子已經來臨。

以「理解」奠定基礎，觀念靈活運用就是解題的不二法門！
在準備方法上，雖然大多數人將考試科目分類為「背」科及「術」科，但在我的定義中，所有科目都是「理解」科。各科目在上課期間，力求完全理解它所想表達的目的、內涵及原因，而不只是聽懂它，聽懂只是單一題型的了解，理解才能活用於各種題目類型上。時有聽聞某些人面對沒看過的題型，卻仍然能得到相對不錯的分數，這便是因為他理解了書上所教授的各種理論，並運用到考場上，便可立於不敗之地。

遇見高點優質名師，備考有如神助！
在我準備的有限時間內，無法針對高點‧高上所有名師的課程一一去聆聽受業，故僅以我接觸過的老師，推薦下列兩位：
1. 張政(張家瑋)老師：非常重視各種理論的理解，從理論背景、提出者的目的、使用的方法，欲達成的目的及優劣評論，都有很詳盡的說明，極具學者風範。
2. 施敏(張曉芬)老師：是一位非常少見、充滿教學熱忱的老師，施敏(張曉芬)老師上課時會將教學課本中所提內容一一逐句解釋，不會遺漏任何細節。對相關時事、條文修改的時程和所涉及的稅法實務解釋函令，都有很精準的掌握，是一位少見的好老師。

備考的過程中得到了一些啟示，和各位同樣在考試的朋友們分享：
1. 不要覺得自己笨，遇到不會的問題，就勇敢的請教老帥，老師們都會很樂意的為同學解答。而且聞道本有先後、術業亦有專攻，老師們最希望的反而是青出於藍、而更勝於藍吧！
2. 不要覺得自己很聰明，當我們有了高人一等的心態，在學習上容易輕敵而誤判情勢。公職考試上榜之門不算太寛，要面對的競爭者人才輩出，所謂的高手比比皆是，要知人上有人，天外有天。

綜上，循序漸進，踏踏實實的準備才是成功的不二法門，各種懶惰的藉口則已經顯露出失敗的徵象，「努力」才是王道！