摘要感言：
在今年考上高考教育行政前，我還參加過98年的地方特考及普考，但是並未定下心來認真念書，所以成績並不理想，而今年因為受到許多人的激勵，讓我下定決心努力準備今年的高普考試，以下為我的準備考試時程規劃：
(一)前期(1~3月)：因為本身是教育科系畢業的，所以對於教育行政的專業科目並不陌生，惟有「行政法」這科對我而言是幾乎沒有基礎的，因此在這段期間，我的重心放在行政法上，每天都會花三個小時準備，除了上課外，我大致規劃了每日的讀書時程如下：

時間	讀書內容	備註
09:00~12:00	行政法	製作基本筆記
13:00~16:00	專業科目A	專業科目平均分配時間輪流看&製作基本筆記
16:30~18:00	教育測驗與統計	製作基本筆記
19:00~22:00	專業科目B	製作基本筆記
23:00~00:00	上網查資料、閱讀線上期刊	解決當天讀書遇到的問題

(二)中期(4~5月)：這段期間已經大致完成了基本筆記，所以此時主要將重心放在筆記和考古題的連結上，還有補足筆記的完整度，每日的讀書時程規劃如下：

時間	讀書內容	備註
09:00~12:00	專業科目A
13:00~16:00	專業科目B
16:30~18:00	教育測驗與統計
19:00~22:00	專業科目C
23:00~00:00	法緒、憲法	勤做考古題，並將不會的部分打成筆記整理下來。

(三)後期(6~7月)：此時已接近考試，所以在讀書時間安排上，必須注意其效率以及看清自己不足的地方而加以補強，這期間的每日讀書時程規劃如下：

時間	讀書內容	備註
07:30~08:30	公文、作文	製作基本筆記
09:00~12:00	專業科目A
12:30~14:30	教育測驗與統計
15:00~18:00	專業科目B
19:00~22:00	專業科目C
23:00~00:00	法緒、憲法、英文	勤做考古題

各科準備要點及重點書單
(一) 共同科目
國文：
(1)選擇題的部分因為範圍太廣泛，準備的投資報酬率太小，因此我並未特別花時間在上面。
(2)公文和作文則利用考前一個月的時間加以補強，要熟記公文的基本格式，並且多閱讀優良範文。我的習慣是將文章分門別類，並且整理出各類可以應用的名言佳句，在考前一個小時我就努力翻閱，拼命地記下來，之後寫起作文就會比較有靈感。
法學知識與英文：
(1)法學緒論對我而言也是很陌生的科目，因此主要藉由補習班的講義和考古題，幫我找出重點加以記憶，考前一個月勤做考古題可以增加對題目的熟練感。
(2)英文也是範圍很廣泛的一科，因此我只有做考古題來加以準備，並沒有花時間每天背單字，只用原本的英文基礎去應考。
(二) 專業科目
教育行政學之推薦書目：
(1)教育行政學，謝文全著，高點出版。
(2)線上期刊，高點教育知識庫。
比較教育之推薦書目：
(1)比較教育與國際教改，周祝瑛著。
(2)比較教育，楊思偉著。
(3)比較與國際教育，楊深坑、李奉儒著，高點出版。
行政法：行政法申論題解題實戰 -- 綜合實例篇，劉政著。
教育心理學之推薦書目：
(1)教育心理學，張春興著。
(2)現代心理學，張春興著。
教育哲學之推薦書目：
(1)教育理論，吳靖國著。
(2)教育哲學，伍振鷟、林逢祺等著。
教育測驗與統計之推薦書目：
(1)心理與教育統計學，林清山著。
(2)應用統計，詹志禹、賴世培著。

高上名師系統教學，應考重點一目了然！
感謝高上老師的細心教導以及課後耐心的解題，幫助我進入公職的殿堂。高上老師的講義編排很有系統性，並且羅列整理出相關考古題，讓我能夠在短時間內掌握正確方向，並針對原本不足的部分加以補強，而能順利獲得不錯的成績。在課堂中，老師們利用具架構性的大綱筆記幫助我能在腦中形成知識網，並利用考古題自我測試學得成果。若遇到不會的部分，老師也都會很有耐心地為我們解決困惑，使得所學基礎更加穩固，更可以融會貫通。
近年來高普考試越來越靈活，所以必須注意念書的架構以及廣泛度，將基礎打穩之後，還需增廣見聞多加閱讀課外的補充資料，才能夠因應多元變化的考題。在答題時，重要的是切題和內容的廣度，要能綱舉目張，用列點方式將重點一目了然地答出來，盡量能多而廣，而非少而深。
經歷了將近八個月的全心準備，最後能將所有的辛苦轉化成甜美的果實，都是因為「意志力」還有「耐心」。準備考試期間，我的右手還因為寫太多字導致手腕移位，只要出力或是碰觸就會痛，但是我仍用意志力堅持下去，仍不斷地念和寫，因為我知道只要撐過這一關卡後，未來將是一片美好光明。所以我告訴自己現在這一點痛都不算什麼，只有努力去追求、享受念書的孤獨，才能在教育行政的窄門中求得一絲希望的曙光。希望大家不管遇到任何困難，都不要畏懼，要相信自己可以做得到！讓一切的正面能量凝聚在自己身上，並且愈挫愈勇努力朝公職之路邁進！