摘要感言:
成績單:
國文 | 56 | 法學 | 64 | 政治 | 54 | 行政學 | 申44/測48 |
民刑 | 59 | 地方 | 54 | 公策 | 50 | 行政法 | 申41/測42 |
從 94年初等考完分發報到後,就一惦記著準備高考之事,但因工作忙錄,中途曾一度放記,直到回台中之後的半年才又重拾書本,因此真正認真讀書的時間應是二年吧!當然,欲重回國考戰場對於已婚有一個小孩,且白天又有一份正職的我來說,實在如同手無寸鐵之兵(我是指時間) ,但我總是勉勵自己就把它當成長期抗戰吧!以下歸納一些個人小小讀書心得供大家參考,希望對大家有些幫助!
善用訣竅,自然脫穎而出
公文作文:老實說,並沒有特別準備,只是在考前二天,背一下格式,然後考試當天在稍加複習。不過,我平常就有閱讀報紙的習慣,並把它也當一門功課,多多注意公共問題、政府的解決方案或專家的建議。作文方面,建議多背名言佳句與模仿社論的語氣寫法。
民總:
法條一定要記熟。債篇中,老師所提的幾條也要記一下,理解並運用在解題中,便有加分效果喔!法條不是一字不漏去背,而是熟記內容及條號。
解題時注意到底有幾個「法律行為」產生何種法律效果,如有涉及第三人,最好都完整討論出來(這時要發揮法條運用的功力了),當然寫得越完整分數越高,但要注意時間,以免虎頭蛇尾。民總範圍很少,很好拿分,千萬不要輕忽喔!
刑總:刑總的概念最重要的即是把握住三階論:是否滿足構成要件、有無違法性或阻卻違法事由。責任條件內涵如何不外乎就在此三者間繞來繞去,以及這三者的諸多變化。答題時,先從主要正犯先拉出來討論,再依序討論是否有共犯,切忌一下討論這行為,一下討論那行為。最後不要忘記罪數論是數罪併罰或想像競合,除了要知道屬於哪一法條外,法理的推演思路過程也要描述出來,且有邏輯性並面面俱到,千萬不要前一句與後一句連起來毫無意義,完全是背出來的內容。
行政學:本科就像是一門管理學,可想像自己是管理者,要如何管理這個組織,所不同之處在於加入(公共性)這個要素在內,因此有了政治責任,至於細節內容,可以想一些口訣或與相關學科作一些聯想,都是幫助記憶的方法。我沒有另外撥時間準備行政學,都是穿插在二科中間讀一小節(我將它以生活化來理解─曾在私人公司上班的人通常都會希望老闆如何管理員工,朝那方向想就對了)。即使遇到不會的題目,想不起課本所提的大小標題,就把所知道的概念來分析答題,這樣分數也不會太低。
行政法:熟悉法條是最基本的,而大法官釋字可拿來當作推論之證據用。其實此科也是一門管理的科目,想像在民主法治國家要如何管理國家,但前提是站在人民權利保障的基礎上去理解法理,再加上法條的運用。另外,答題時要把「推理過程」分析出來,理由說明很重要;同時,若能論述反面意見最好。大法官釋字也要很熟,但並非要一字不漏引述出來。最後,有關「行政作用」的題目,不要忘記帶到最基本總論的相關一般原理原則。
地治法:去年地方特考時,此科成績並不理想,我覺得主要原因是準備比較鬆散;所以考完後就開始認真作筆記。老師上課時所講述的評論意見,我亦隨手抄在相關地方,且前半年報上相關新聞也都是筆記重點。提醒大家,這是半法科半管理的學科,法條較少,所以要更加熟悉。
政治學:建議可以用系統論的架構去做整個骨幹,而每一章節都安排在系統的輸入轉換及產出,如此即可了解為什麼課本要這麼描述。老師講義內容很豐富,可分成正式的政治行動者的行為、非正式行動者的行為及制度的比較等幾大主題,剛接觸時,我覺得我可能背不起來,但多看幾次,加上以宏觀角度去想,就會融會貫通了(最好加上些歷史基礎會更吃香)。準備上,同樣要蒐集報紙重要資訊,讀到與課本內容相關處,應剪下來貼在課本上。
公共政策:與政治學不離家,一個政治系統最重要就是各種政策。此科即在說明如何做好政策分析。課本上的內容都是學者歸納的結論,但老師們會更希望知道如何將理論應用在實際的公共問題上,因此不要只是死背出理論內容,要理解並運用在實例上,尤其一個主題與一個主題之間有前因後果,絕不是獨立的題目。其實社會科學讀到後來都要做科際整合,所以報紙很重要,它可以加速我們應用理解且作一些整合,同時記者文筆都不錯,可以學習他們的寫法,久而久之也會寫得很順喔!
個性保守務求踏實,善用零碎時間讀書
準備高考期間,我沒有特別衝刺的時間點,因為我個性比較保守,喜歡很踏實,所以一開始到最後都是不斷讀不斷讀,大概兩三個月換一次讀書計畫(中間沒有斷),看自己吸收狀況及工作或身體會不會太累等,但最後一個月要改為一天讀2至3科了,訓練自己拿起課本,就能馬上想起各章有何重點。
時間安排上,由於我非全職考生,所以零碎時間相當重要,例如中午邊吃飯邊讀民總,因我覺得思考性比較沒那麼高;上班時,則會利用空檔看法條、想題目然後腦中解題,或者看小塊文章等;晚上九點後則是完整的看書時間,這時就按照計畫表操課;週六日就讀大主科(政治學、公策、地治)。另外,可以將教材拆分成小本隨身攜帶,最後便會熟能生巧,看到題目就知道題旨問題、爭點在哪,甚至會有反射思考呢!
名師精闢解說,各科準備迅速上手
準備高考的過程是辛苦且煎熬的,這其中的心酸只有考生才能了解,但支持自己堅持下去的力量唯有信心。不斷累積實力勇往直前,不要想有多少人報考,只想著你每一科是否有能力達60分以上,若沒有應如何調整改進,這樣就對了!
最後,感謝高上所有老師精闢的解說,讓我對各科能那麼快上手─行政法老師獨門的講解不同於一般制式背要點的教學,讓我對行政法不再那麼恐懼且記憶深刻;民總老師認真清處的思路,讓本來想放棄民總的我,最後竟覺得它是很好拿分的科目。總之,高上老師不同凡響。若要說考上有何秘訣,其實只是比別人多付出一點心力罷了,希望大家永懷樂觀的心看待國考,不到最後絕不要放棄!