107普考統計【探花】,徐○書 台南大學測驗統計所,資料處理不好準備、老師精心整理及適當的舉例,惠我良多,高點建國醫護網
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資料處理不好準備、老師精心整理及適當的舉例,惠我良多
考取類科:107普考統計【探花】
考取學員:徐○書 台南大學測驗統計所
分點分班:知識達數位
學習型態:數位函授
摘要感言
A.您以公職為目標的原因
大學就讀國立台南大學教育學系,主修初等教育,當年教師錄取率急轉直下,便暗自決定要加入公職行列,當時並無決定投考類科,大二時修習教育統計時遇到嚴格的老師,在她的手上被當掉將近一半的同學,但我自己取得了不錯的成績,之後便對統計產生興趣,並在大學畢業後投考母校的測驗統計研究所,取得碩士學位後就以統計考科為目標,進行準備。
B.考試時程規劃(可分時間序列)
碩士畢業後,參加教育實習、取得教師證,之後入伍服役,退伍後參加第一次高普考,發現以往所學完全不夠,甚至有零分的紀錄。
為了考取,先解決數學不足的部份,以原文書自修考試會用到的微積分技巧,也購買了高點函授課程準備,但這些都只是入門工夫,當時散漫的讀書方式,雖然不致原地踏步,但以國考來說實在是大意輕敵。
最後一年(107年初),我每天去圖書館報到,依照高考的考試時間進行科目分配,五月後做高考近十年的考古題,對實力大有幫助。
C.準備方法:
a. 環境的選擇
本人極容易被人干擾,在圖書館時旁邊的人抖腳就會無法專心吸收新的內容,因此在圖書館時我只作題目,上課後的複習一定在家中完成;總之,要認真的準備,首先要了解自己讀書的習慣、要接受自己及環境的限制,擬定最合適的讀書規劃。
b. 統計實務
熟悉近十年考題,比對主計總處網站,並自其中找出未考過的,當作未來出題方向,但己考過的題目也要多加留意,己停辦之調查也不能放過。
c. 資料處理
熟悉近三年所有考題(包括台鐵、國營事業等資料處理類科考題),不會的去google,能理解的就吸收,不明白的就把答案背下來。
d. 統計學、經濟學、迴歸分析、統計實務
除補習班上課內容,應買各家題庫來練習,不要邊作邊看解答,並標注不明白的題目,往後要反覆熟悉這些題型的解題思路。
D.高上老師課程特色及您的學習經驗,如果吸取老師的豐富學識。
對於沒有基礎的考生(我),一開始應考慮上過一次研究所的經、統、微三大課程才好入門,不要直接上高普課程,才能循序漸進,不致產生挫敗感;而高普課程中,我最推崇唐箏老師的資料處理,該科目包括:網際網路、計算機概論、程式語言、資料庫等諸多考科,準備起來著實不易,透過唐老師的精心整理,並在課程中適當的舉例,真得節省了很多時間。
E.心路歷程之給考生鼓勵的話
想考上國考,除各種準備內容外,首要就是考上的決心,要找到一個能驅策自己行動的原因,才能真心為國考付出時間、精神;另外也要注意ptt國考版上神人們的討論、分享,也是一個練功的良策。
在準備考試時,即使沒有戰友可以討論,也可與家人、朋友分享讀書的所學與心得,避免落入孤獨的處境,家人、朋友也會明白考生的用心,轉而積極的支持考生,我的女朋友就替我找到幾位曾就讀商科的同事及朋友,著實有一些幫助,重要的是:心理支持遠大於一切外力幫助。
同時,也要心存正念,常懷感謝、尊重來幫忙自己的一切美善,不論考試結果如何,未來即使從事別的職業,都要決心為人服務,才會受到命運及神靈的眷顧,有福氣為眾人服務。


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