跟著高點課程節奏，訂定個人讀書計畫
由於研究所的應考科目(經濟、管理)內容深且廣，完整上完一輪課程也需要耗費相當多的時間與精力，而跟著進度建立複習機制會是最事半功倍的方式，因此每堂課都必須養足精神，在上課時專注認真同時配合老師的板書建立一套完整的筆記，利用當日的課後時間進行複習整理。雖然因為每堂課的份量都很重，或許很難達到「今日事，今日畢」，但至少要求自己在下一堂課以前一定要吸收完畢，才能使補習的效果發揮到極大。此外，在每個章節授課完畢後，經濟學方面建議直接利用經典題型解析來自我檢測學習成效，而管理學則是透過看各章節標題大綱去回想詳細內容，進一步再利用一張白紙複習法，回想整個章節的內容並在紙上詳加闡釋，以上方法都能加深對這兩門學科的掌握。
課程旁聽機制幫助我熟悉不懂的章節！
暑期班正課結束後時序進入九月底十月初，此時詳加評估自己對這兩門課的掌握度相當重要，若認為自身對於課程內容仍有不足之處，可以利用學員專區的資源了解秋季班的課程進度，選擇自己不熟悉的課程再次旁聽加深印象。這段期間也必須盤點自己每日可以用來念書的時間，就這些時間來安排自我複習的進度與計畫，可以用一周為一個基準點來安排複習進度。
9月-11月：利用章節劃分的題目進行練習(經濟學-再做一遍經典題型解析或選擇做另一版本的經典題型解析；管理學-再一次地毯式複習並配合管理經典選擇題，一定要將基礎的觀念做足掌握後，行有餘力才做更進階的難題。
12月-2月：這段期間主要是跟著高點的題庫班以及自己練習重點學校考古題來進行複習，在考古題方面我選擇做各校十年間的考古題，並同時從中對各校考題出處進行分析以掌握重要考點：
經濟題庫班–老師會從頭到尾再次複習經濟學重點內容，同時佐以不同於題型解析，由老師精選的各校最新題庫來講解，更會跨章節整合經濟架構表，為進考場時的作答利器。
必推高勝銘(賴萬財)老師的經濟學！老師總是將經濟各章節的架構非常流暢地教學，從學理的起源開始，以最簡單明瞭的方式將困難的經濟學原理進行闡釋，建立起各章節整體觀念的架構之後，進一步針對細節內容各個擊破，最後加入各章節的內容流暢地連結成一完整的循環，讓學生對於這門廣博的學問有更全面而深入的理解。另外，老師在教材的編排上非常用心，每年更新，總是耐心仔細地回答學生問題，從老師的教學中能充分體會經濟這門學問的樂趣。此外，劉邦助教總是在學生徬徨失意時給予堅定的力量，回答學生們的問題更是不分晝夜地耐心回應，從助教的身上總能獲得滿滿的正能量及繼續勇往直前的拚勁。
管理題庫班–以增添廣度之方式對近年各校考題進行分析講解，能藉此充分掌握各類題型架構與想法，打好對管理學考試的地基。
管理專攻班–透過分析台政中山成大等各名校之五年考題來協助同學掌握考點，能夠提升同學對名校題型的深度與敏銳度，此外還有考取學長姐幫我們批改作業並給予建議，能對申論題做進一步的訓練。
必推管仲(何明城)老師的管理學！管理學的架構及內容對於初學者來說並不是那麼容易進行內化，但在老師的圖表化教學與整理以及時事實例的搭配講解下，會發現管理學是多麼饒富趣味、多麼貼近我們的日常生活！此外老師更會在課堂上給予學生許多做學問的正確觀念以及發人深省的人生哲理，激發學生們更多面向的思考並培養學生更多元的思維。在老師的教導下不僅使學生充實了管理學的學問內涵，同時更讓學生看世界的視野變得更為寬廣。