摘要感言：
我大學是念傳播領域，主要修讀廣告及公關課程，大三下時，去公關公司實習一學期後，其中很深的感觸是，像公關和廣告在做的行銷與推廣業務，都已經算是整個商業體系中比較末端的事務，在服務一家公司、一個產品的時候，並沒有機會去深入了解這家公司，為什麼要推出這項產品？背後的策略是什麼？我想要可以到企業端去了解企業運作，想要到一個更高的層級去看問題，了解一個更寬廣的世界，甚至在未來可以開創自己的事業，這就是我決定報考企研所的原因。

循環聽課+補課強化實力，名師授業解惑如神助
高點的循環旁聽與補課系統是非常好的機制，可以協助第一輪聽課沒有非常進入狀況的同學來進行補救。我認為在準備初期（大三下的2～6月，以及暑假期間），是相當重要的，一定要在這段時間內奠定基礎，將經濟學與管理學的基本概念了解透徹，因為這二科內容都相當龐雜，基礎沒有建立好，會影響之後許多理論與概念的吸收，高點的循環旁聽與補課系統，便是幫助同學跟上進度，將基本觀念深植腦中的好方法。另外，我非常感謝經濟學的高勝銘(賴萬財)老師與管理學的管仲(何明城)老師，他們拚了命似地上課，尤其是高勝銘(賴萬財)老師，他會不斷加課再加課，為的就是把最豐富的課程內容傳授給同學，有好幾次老師是真的上到沒聲音才下課，而且不管他有多累，看起來多疲倦，只要有同學要問問題，總是有問必答。管仲(何明城)老師也對我有深遠的影響，和高勝銘(賴萬財)老師比較不一樣的是，他總是一直在提醒我們做人處事的道理，希望我們在這裡並不只是吸收知識而已，而是在獲取知識的同時，也可以建立正確的價值觀與態度，不要當一個對社會、對所處的環境沒有感覺的人，不要混日子、應付了事，要用心、認真的面對當下。另外，管仲(何明城)老師也一再強調，他希望我們不只是把知識裝到腦袋裡，必須要培養縝密的思考能力，因此他一再地鼓勵我們多思考，遇到問題並不只是去找答案而已，應該要能夠完整的釐清問題，了解答案是如何被一步一步的推衍出來，而不是想要一蹴可幾地尋找標準答案。感謝高點的這二位可敬的老師，他們不只幫助我考上了理想的研究所，更重要的是，他們也讓我重新審視自己的價值觀與態度，使我更正面積極的面對自己的人生。

題庫班邏輯整合重點，掌握解題訣竅
我是跨領域的考生，在此之前我對經濟學是完全陌生的，而且在聽完正課後，經濟學龐大的內容仍讓我感到茫然不知所措，不知道要如何整理、整合各章節的概念，此時，題庫班的重要性就顯現出來了！高勝銘(賴萬財)老師的題庫班，用深入淺出的圖表，快速把各章節的相關內容整合在一起，讓我不再毫無頭緒。上完題庫班後，有種感覺：「天啊！經濟學這麼龐雜的內容，有了老師的圖表整理，全都濃縮在薄薄幾頁筆記之中！」管仲(何明城)老師的題庫班也讓我收穫良多，他會示範解題過程，逐步拆解給我們看，使我們了解該如何迅速而且有邏輯、有技巧的把一個題目解出來。在管理學的考試中，寫申論題就是在跟時間賽跑，必須要在很短的時間內，決定該用什麼觀念解題，並且有系統的展現給閱卷老師看，透過管仲(何明城)老師一題一題的講解，將解題的邏輯與技巧深深刻畫在腦海中，使解題變成一種直覺反應，能夠迅速而且有系統地下筆解題。

完整的正課循環、補課與題庫班等課程系統，還有最強悍、最認真的師資，高點絕對是準備研究所考試的第一選擇。