摘要感言：
◎ 準備考試時間的規劃：
「轉學考的學生沒有比較不一樣，但卻以行動開始變得不一樣。」轉學考畢竟不是一條常見的入學管道，既曲折也狹窄，但也因為它困難，提升的轉學考的價值，在這之中總會需要許多資源和戰友的陪伴。時間的規畫一定要加上戰友的督促，建議將時間分成三塊9～12、2～5、7～10，進度以一週為單位去計算，定期與補習班戰友分享進度

◎ 考試準備過程中要領：
心理學不一定要照著教科書的順序讀，可以從自己容易咀嚼或有興趣的先下手，若有不懂的關鍵詞在往前翻章節查找，這樣容易提升動機閱讀，也能不斷地複習而精緻化。
建議順序：緒論→發展心理學→社會心理學→性格心理學→認知心理學→生理心理學→知覺心理學。

◎ 推薦的老師：
當初只是在批踢踢看見許多上榜學長的的大力推薦，就決定先報名了。後來發現高點心理學老師之所以可以被推薦，不僅僅是他的教學容易吸收，而且他每年還會額外開免費的讀書會，正也應驗了社會心理學中的「社會促進效應」，透過身邊周遭的人，可以擁有更多的力量以及協助，去完成轉學考這個挑戰。而老師的教學方式也不斷將心理學注入其中，透過精緻化的歷程，加深知識在長期記憶的時間；也運用交叉比較與分析，讓我們能融會貫通整個心理學的架構。
統計學的部分，老師也有獨特的教學模式，他知道許多學生是一類的，所以講解時格外用心。而我剛好高中一直都是社會組，上了課後覺得還好當初選對老師了。