摘要感言：
中文系畢業、當完兵後，本想找個行政職務的工作，不過求職並不順遂，只好在工廠找了一份單純付出勞力的工作。做了一段時間後，漸漸覺得自己的體力不堪負荷，因此辭去工作，在去年三月報名高上課程，目標考上七月的高普考。
當初在報名時，知道有許多類似自己出身科系的人會選擇一般行政來報考，但那時覺得一般行政有太多人報名，想考上恐怕不容易，後來看到戶政類科在某年的錄取率竟高達10%以上，雖然之後的錄取率並沒有這麼高，但比起一般行政已算是高的了。而且其實不管我報考哪類都是完全陌生的科目，加上我不喜歡政治學，所以最後決定報考戶政類科。
藉高上課程循環聽，打穩基礎
我完全沒有法律底子，但考科幾乎是法科，所以我很希望能盡快打下法律基礎，因此光是法學緒論的正課加上旁聽就聽了三個不同老師的課程，才慢慢對法律有較基本的認識。建議如果時間允許的話，能夠旁聽的課程就去旁聽，不同的老師教法不同，強調的重點也有差異，多聽幾遍也可以順便當作複習，讓印象更為深刻。
學習進度大致上就是跟著高上開課的時程讀書，上什麼科目，就讀那一科。到了課程後期，最正確的做法應該要安排複習進度，只是個人讀書的方式並不習慣排讀書計畫，或者說就算排了計畫，我也無法持之以恆地加以實行，所以索性想看哪科就看哪科。但這完全是個人讀書習慣的緣故，一般而言排讀書計畫還是最有效率且正確的方式。
註記老師用語於講義上，短時間快速複習
因為我很討厭整理筆記，所以不像其他人會將所有筆記全部重新整理在一本筆記上，而是把上課的筆記幾乎都寫在上課講義，如果寫不夠就加貼便條紙，直接在講義上就可以看到所有內容。老師上課時會強調某部分的內容很重要，或曾經考過，我會打上記號後，還會把老師當時的用語一併記在旁邊，例如：「重要」、「非常重要」、「曾考過幾次」、「重要性不高」、「看過就好」、「要小心」、「有可能考」…等等。讓我能在緊迫的時間內做複習的取捨。
準備國家考試是很辛苦且壓力大的，尤其是當全職考生時，常會對周遭他人的言行產生過度敏感的反應。因此適當地調適心情及抒發壓力，或許會讓在準備考試過程中的自己稍微好過些。