大學時唸的是社會學系，在升大四暑假時下定決心要考公職，但因爲在學時接觸過的科目僅有社會學與社會研究法，故決定報名補習班幫助自己準備考試。在試聽了各家補習班後，覺得高點的師資最符合我的需求，就報名了全科的函授班。

由於大四時還有一堂很重的必修要修，因此排了比較少課，把重心都放在剩下的必修以及考試。我自己是不太會安排每日行程表的人，所以準備方式就是先把課程聽完（若不熟會重複聽），做完筆記後，再把所有科目重複念幾次，最後兩個月做近十年的考古題。在考試前也會把各科筆記再做成濃縮筆記幫助記憶，這對像是社會政策與社會立法這樣偏記憶性的科目會很有幫助。

專業目準備方式
社會學：滿喜歡張海平老師的上課節奏，除了表格式的筆記幫助記憶外，老師上課時也很善於用時事舉例和做補充，不但能幫助我們了解理論，在考場上也更好發揮。在準備這科時可以用《社會學與臺灣社會》打底，配合張海平老師的上課內容及補充，再另外閱讀時事、文章，並做成筆記（如新聞、巷仔口社會學等）。

行政法：以往沒有碰過法科的我其實對這個科目有點害怕，但韓律老師架構式的教學方法跟清楚的講課方式讓新手也很好接受。第一堂課老師有推薦我們建議閱讀的教科書，在用教科書大概打好底後，就依照老師的架構作筆記、記爭點，雖然一開始覺得很痛苦，但多讀幾次就可以記住。選擇題的方面我是先用市面上的選擇題題庫書依照每個主題做練習，再用阿摩做歷屆試題，並反覆檢討。申論的部分就是按照老師給的架構，並配合解題書多練習。其實在考場上看到申論題還是嚇到了，覺得不太會寫，但把自己知道的東西都寫下來後，還是有拿到37分，比我自己預估的分數高出許多。

社會政策立法與社會福利服務：這兩科因為考的東西很相似，所以我是一起準備的。龍昇老師的教學偏向主題式教學，能讓人一目瞭然每個主題的考點；而葉上峰老師則是偏向給很多補充，且可以幫助你把每個章節的知識都串連在一起，融會貫通。老實說一開始上葉上峰老師的課不太習慣，覺得資訊量多到腦袋要爆炸，但在上了一段時間後就比較能消化，並整理成自己的一套筆記，非常受用。在準備這兩個科目的時候除了做筆記、整理法條外，社區發展季刊也是必須閱讀的。把季刊中的內容整理起來，並內化成腦中的知識，在考場中適當地運用可以為內容加很多分。

社會研究法：又可以細分為社會研究法和社會統計，這科應該讓很多人都很頭痛，我也不例外。但張海平老師有架構、簡單明瞭、善用舉例的教學方式讓人滿好吸收的。而且這科的考點較其他科目固定，好好的練習考古題就會有很好的效果。但要注意有時候可能會出現社會統計的題目，所以千萬不能因為困難就完全放棄。

社會工作：很喜歡劉文定老師的教學方式，讓我完全愛上社會工作這個科目。除了傳授課本上的知識之外，老師還會與我們分享實務上的經驗，對於沒有在這個領域工作過的我們很有幫助。且老師在上課中也會教導我們申論寫作的技巧，例如前言、結語怎麼寫比較漂亮，讓我能實際運用在考試中，幫助拿到高分。

最後，想跟大家說雖然備考的過程真的很辛苦，常常懷疑自己是不是做不到、哪裡是不是不夠好，但請大家也不要忘記相信自己。今年因為名額比較少，以為自己絕對考不上了，榜單出來了還不敢看，沒想到名字真的能出現在上面，真的覺得自己很幸運。所以在準備考試的大家也不要灰心，只要有付出，會有相對應的結果的，大家加油♥