94年社工師,王珊瑜 台大社工所,有賴高上強化實力,當上社工師了!,高點建國醫護網
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有賴高上強化實力,當上社工師了!
考取類科:94年社工師
考取學員:王珊瑜 台大社工所
學習型態:面授
摘要感言
大四時經過一番思考決定先就業,於是選擇報考高考,由於考試科目繁雜,所以就報名了高上高考+社工師課程,希望能對考試有所幫助。因為研究所考試先舉行,覺得既然準備的科目雷同,應該先給自己一個機會試試身手,很幸運且出乎意料之外考上了台大社工所,後來決定先就讀研究所,加上自己也不是很確定是否適合從事公職,於是暫緩參加高考,但仍繼續準備社工師考試。

讀對書,準備自然輕鬆!
  1. 社會工作: 此科考的是社會工作的歷史、價值觀、倫理等,基本上考試的內容變動不大,只要熟讀高上的課程講義,把基本的概念記熟即可。因此,即使考前才拼命熟記也有補救的機會;重要的是,一定要很精熟並能理解,因為大部分的考題會希望考生知道如何運用這些基本倫理原則或價值觀。本科必讀之書目為林萬億老師的《當代社會工作》。
  2. 社會政策與社會立法: 社會政策與立法的考試範圍比較大,因此開始準備考試時就需要時時留心時事議題,以保持議題的敏感度,必須留意每期的《社區發展季刊》,掌握熱門的時事議題,並熟讀班內講義以對整個福利趨勢及脈絡有整體的概念。
  3. 社會工作管理: 本科必須先熟讀黃源協老師的《社會工作管理》,再配搭高上老師的講義與補充教材。另外,由於本科內容不少,須及早準備,閱讀時必定要牢記重要的大綱及原則,考試時才知如何應用。
  4. 社會工作直接服務: 本科考社會工作的三大方法-個案工作、團體工作、社區工作。個案工作方面可閱讀潘淑滿老師的《社會個案工作》;同樣地,必須熟記重要的原則、價值觀等;團體工作可參考林萬億老師《團體工作》,最重要的是熟記團體工作三大模型、團體過程及動力,以及如何設計及運作團體。社區工作的方法及原則通常會散見在高上講義中的「社會福利服務」或「社區發展季刊」,須留意並熟讀,當然最重要的是知曉如何運用其建立基本觀念。
  5. 人類行為與社會環境: 本科參考書目為林宏哲老師的《人類行為與社會環境》。準備上最重要的是知道各階段的需求及發展特徵,並了解不同對象有何福利資源可連結以為其做處遇。
  6. 社會工作研究法: 本科可讀簡春安、周平儀老師的《社會工作研究法》,不過最關鍵的還是熟讀高上老師的講義,做足充足準備,並練習寫簡單的研究計畫;如此,大部分的試題應能從容應答。
適時紓壓再出發,讀書效率倍增!
準備考試時的作息時間一定要規律,同時要讓自己的心情穩定,以面對繁重的考試壓力,盡量避免熬夜,以免傷害身體健康;同時要配合規律的運動,維持自己的體力。如果覺得自己心情浮動時,建議先放下手邊的工作,做一件讓自己覺得愉快的事,再回到書桌前,便會發現讀書效率變好了,心情也穩定許多,千萬不要逼自己一定要每天泡在書海中,因為這是長期抗戰,需要適當宣洩壓力。
通常早上記憶力較好,可以先閱讀自己不熟悉的科目。不過,若覺得頭腦混沌時,可試著做一些試題或讀比較有興趣的科目,促進思考並提振精神;當覺得很疲倦時,則建議暫時休息一下再繼續。另外,一般人的記憶有限,很少人能做到「過目不忘」,因此每科皆應反覆閱讀。

擬定階段策略,備考不忙不亂!
第一階段:這個階段對教材最不熟,需要較長的時間、較大的耐心,心情也比較不穩定。這時應把每一本參考書目做成自己的筆記,以節省之後複習的時間。另外,所有閱讀資料應紮實地看過並整理好。
第二階段:這個階段應把自己的筆記及所有資料再閱讀一遍並牢記,並找出問題盲點,且在不熟的地方做記號,以便下次複習時知道要特別注意。
第三階段:此時對教材應較熟悉了,閱讀速度也加快很多,建議將自己不熟的部份另外做成小筆記,藉以反覆閱讀,同時可開始試著練習考古題(練習考古題時,訓練自己統整所有觀念,盡量整理成條列式的作答)。

高上資源豐富,應考無後顧之憂!
我認為高上對我幫助很大,因為老師能幫我們抓住考試方向,並提供補充資料。另外,建議大家多使用高上的自修教室,因為乘地利之便,早上來讀書,晚上就接著上課,不但可就近利用相關資源,也可省下交通時間。
參加考試時,必須對所有基本的概念原則都非常精熟,看到題目時,腦中即能浮現一些專有名詞的,並即刻加以組織。考試時,可先掃描一次試題,先有個基本心理準備,然後花五到十分鐘的時間構思,並依配分分配版面,最好能將答案卷寫滿。
準備考試真是條漫長的路,需要很多的耐心及毅力。在這段過程中,絕對不要用錄取率嚇自己,而要按部就班慢慢累積實力,當你發現自己已能將所有概念統整連結時,成功的桂冠便已離你不遠了,加油!要相信自己!


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