摘要感言：
一、選擇高點原因:
當初在選擇補習班時，發現市面上有好幾家補習班，一時無從下手，從師長們給出的建議是選擇高點，他們認為高點在會計類科有著優良的口碑，甚至自己以前也是高點的學生而給出這個推薦，在聽完高點的試聽課程後，發現高點老師上課的方式我很喜歡，以簡單的舉例讓人快速了解規定的邏輯，而非照本宣科的背誦，碰到大量的知識點時，老師也會運用各種表格整理，讓人一目了然，因此一次報名「記帳士+研究所+會計師」方案，因為大一下就報，時間充裕可以多聽增加深度。
我選擇線上方式上課，一方面是可以減少通勤所消耗的體力以及時間成本，另一方面是面授課程需配合老師上課時間，如果當天身體狀況差、課上到一半跑廁所，少聽了一段不僅讓後面的學習效果大打折扣，也需額外補課將遺漏的部分補足，因此偏好線上課程的便利性，唯獨特別需要自律，否則學習成效會更差。
二、準備考試時間&規劃：
我在大一升大二的暑假開始聽記帳士的課程，但心態還沒調整，又低估了記帳士的考試難度，愛讀不讀的，等意識到時間緊繃已經是9月中才開始接上正軌，有學校的課業壓力又要準備記帳士，一整天讀下來很崩潰，直到11月才將課程聽完，而記帳士的考試會和學校的期中考相撞，所以也沒有太多時間做最後的複習就上場考試，最終與及格擦身而過，意識到記帳士考試難度不如以往的容易，尤其是稅法是假冒成單選的複選題，並且考得越來越細，需要細讀與練習才能得分。
我在大二升大三的暑假再次開始聽記帳士的課程加上研究所的課程，有了去年的經驗，記帳士準備的壓力降低許多，並在研究所課程中得到正確的讀書方式，從「應該要這樣做」改為「為甚麼要這樣做」，會計準則與會計科目雖然都是人訂的，但需要去了解背後的意義，記憶將會保留得更久；暑假時間分配以研究所為主，記帳士為輔，每天各聽一堂課，持續到開學，開學後再以記帳士為主，在10月中將課程結束，把握剩下的一個月，開始大量練習與複習，題目我以施敏老師的「記帳士專業科目歷屆試題詳解為主」，裡面有附各科的詳解，訂正起來很有效率，不用再花大量時間找答案，很推薦這本書。完成時間需要控制在期中考前結束，等期中考後的殘餘時間再做最後的複習就可以上考場考試了。
三、各科讀書技巧與推薦師資:
國文:這個科目我非常不擅長但因為只占一成分數就沒準備，特別這次作文方向寫錯且字數又少，因此幫各位測試作文再爛都會有30分的同情分。
會計:這科準備就是做大量題目來了解題型並熟悉會計處理，切莫鑽牛角尖在一些有爭議的題目，並需要注意公報是否有修訂，若能將各年的題目做過且訂正，成績都會很亮眼，雖然近幾年題目較活，但考點不會落差太大，以換句話說的方式出題。第一次我選擇曾繁宇老師，老師上課的板書可謂是寶典，架構非常明瞭，例如「現金流量表」會歸納出大原則以及各式口訣，讓人過目不忘，依靠這項基礎，碰到各式變化題型都可以迎刃而解，課上起來也很有趣。
第二次記帳士的老師選擇蔡瑞祥老師，非常喜歡的她的授課是以理解為主，不太需要特別記規定，可以用簡單邏輯判斷出該如何做下一步動作，並且會附一本題庫書，裡面有大量歷屆試題，並附有詳解，寫起來很有效率。因為會計也會摸到一點中會，所以同時搭配研究所鄭泓老師的課程就會觀念更透徹，甚至有「知識爆棚」的感覺。
稅法:這個科目準備起來CP值很高，因為申報出處就是從此科中的章節，但準備起來需要很有耐性，且考試趨勢越來越細，這次面臨修法，國家考試最愛考，需要把新、舊規定牢記。準備稅法會推薦自己額外作筆記，這個科目範圍非常之大，忘記一小部分回去翻課本，光找內容就浪費不少時間，若自己做筆記會有印象自己寫的位置，不僅大幅減少查找時間成本，也會記的更久，但筆記需經自己思考後，白話的寫出，而非盲目抄寫課本，否則效果將會大打折扣。推薦施敏老師上課會用生活上的舉例以及親身經歷，讓我們更清楚條文規定，碰到相似的條文老師會運用表格整理出精華部分，也會積極關注修法，並附上前後差異，也會以表格呈現，讓人讀起來事半功倍。
申報:這個科目我沒有特別去練習，只有聽完課程並了解下筆步驟就沒有做太多的練習，因為是全申論，往往錯一個小細節分數就全沒了，不確定性較大，因此投入較少時間準備此科，以準備稅法為主。
記帳相關法:此科就是背多分，但只理解恐怕不夠用，考試陷阱會設下看似正確的錯誤選項，例如:「應」做、「得」做要記清楚(去年就是死在這)，須先理解再背誦會比較有效率且不容易忘，例如:公司代表人要知道是董事長而非盲目死背專有名詞，罰則的部分就是多看多記，施敏老師的上課用書也有在各章節最後將法律條文整理成表格，讀起來很方便。
四、結語:
只要有跟上高點課程，不用預習但要複習，不要為了將筆記做的精美而浪費大量時間，記帳士要及格並非難如登天，但需要一點定力，有位老師曾說過「你做得到，只是你不想這麼做」。