摘要感言：
一、 前言：
(一)個人背景介紹
本人為文組科系畢業，在學期間有修過政治學、行政學、行政法、民法總則、法學緒論等課程，學校考試方式亦多以申論題為主，故在學期間便建立學科申論寫作的一定基礎。惟對於法科的實例題作答並不熟悉，以至於多次因為法科的關係而影響到整體成績。
(二)報考動機
文組科系如果沒有取得一些就業相關的證照，若要在私人企業就職則有一定的困難度，再加上本人對於公務機關的工作有一定程度的嚮往，是故，便選擇投入國家考試。選擇類科的考量因素，如下:
1.與大學所學科系相關
大學科系為社會學系(原社會暨公共行政學系)，在學期間已修系上開設的公共事務學程，修過政治學類的課程(如: 政治學、比較政府、國際政治、國家發展等)、行政學的課程等，因此，選擇行政類的類科來加以準備。
2.開缺穩定且相較之下沒有那麼競爭
開缺穩定的行政類科有一般行政、一般民政、人事行政等，而非本科系大多選擇一般行政來準備，因此，一般行政的競爭非常激烈；而人事行政則是因為有心理學的考科，經查詢相關網站(如：國考版PTT)的結論是心理學這科不容易準備，再加上在學期間沒有修過心理學的課程，因此，就沒有選擇人事行政來準備。基於前述一般行政競爭激烈、人事行政的心理學不容易準備的原因，本人便選擇相較之下沒那麼競爭且開缺穩定的一般民政來加以準備。
3.大學期間課程建立起對於政治學的濃厚興趣
由於大學期間修過政治學類的課程，使我對於政治學有濃厚的興趣，便選擇有考政治學科目的類科，來加以準備。
(三)準備時間點
1.地方特考四等一般民政
若不把大學期間修公共事務學程的時間算入，全心投入國考的時間大約為大三下至畢業後半年。而畢業後半年應試當年度年底地特，有幸錄取地特四等一般民政。
2.高考三級一般民政/地方特考三等一般民政
從確定地方特考四等一般民政錄取後，便開始準備高考/地特三等一般民政，開始念公共政策、民刑總等，一直準備到110年高考一般民政錄取。這期間的地特、高考等都有去應考，從每一次的成績單中檢視不足之處，加以修正後，便順利考取。
(四)考生身分(例如全職、有兼差…等)對備考影響，提供後輩考生一些參考建議
由於有錄取地特四等一般民政，正式上班後就比較沒有充足的時間可以準備國考，但是還是要告訴自己一定要往上考，否則升遷、退休金等會相差很多。再加上，本人對於自己的期許是而立之年以前必須要考取高考/地特三等，因此，再辛苦也要努力撐下去。由於上班時間非常忙碌，下班後倒頭就想睡覺、滑手機等。因此，本人主要讀書時間為六日，而平日一至五下班則是能看多少或寫多少考題就算多少。

二、 各科準備狀況地特及高普考準備歷程：
(一)備考方式
1.地方特考四等一般民政
準備地特四等一般民政時，畢業後半年是全職考生，主要是至補習班看課程，先把專業科目課程看完後，再看共同科目課程，但共同科目只看國文的公文課程、法緒的民法篇等。看完課程及做完課程筆記後，便開始從考選部網站下載考古題，把近3年內的相關考科考古題下載及列印出來練習；申論題的部分，除參考課程的課本外，亦有參考高上高普考的考古題所提供的參考答案並從參考答案中學習破題及答題技巧。由於行政法及行政學測驗題，若有詳解的話，會比較容易複習，因此有買題庫書來加以練習。行政法測驗題部分，有把常錯的法條於小六法中註記(基本小六法、高點新簡明六法)。
政治學的部分則是把課程的樹狀圖筆記及課本讀熟，並輔以高點李蔚的政治學熱門題庫來練習與檢視申論題格式；地方自治，由於四等的地方自治選擇題是以法條題占多數，因此在準備上便是把課程上課提到的重點註記在小六法內，申論題則是參考高上高普考的考古題所提供的參考答案。
共同科目，公文則是先照課程講義及內容，寫出上行、下行、平行、帶附件的格式等函，當作答題模板，以供考前複習；法緒除課程外亦有買題庫來練習，一樣把常考的法條註記在小六法中；英文的部分，則是拿高中學測用的四千單等單字書來複習並寫近3年內的考古題及查詢生字。
2.高考三級一般民政/地方特考三等一般民政
地特四等一般民政錄取後，便準備高考的公共政策、民刑總。由於高考的申論題較多、共同科目所占的分數較少，故在高考準備上是以專業科目的申論題為主，較少準備共同科目。準備方式如下:
(1)基礎建立期
此時期由於沒有接觸過公共政策、對於民刑總的概念不熟悉，因此，此時期以看完課程為主。公共政策看完課程及複習完上課用講義後，便買解題書來熟悉公共政策的內容及補充一些觀念；民法總則則是以臺大開放式課程的內容及講義、民法總則體系建構等當作建立觀念用書，並搭配解題書使用，以瞭解答題架構；刑法總則則是看完課程後，就搭配解題書使用，用以瞭解答題架構及複習課程內容。
(2)瞭解考點期
在看完課程及複習完上課內容後，便以解題書為主。從解題書中，加以熟悉常考的考點並試著練習寫申論題，以檢視是否能夠把考點的內容寫出來。
(3)檢視弱科後所做的調整
經過幾次的考試成績檢視後發現，民刑總等法科的申論題分數偏低而影響到整體成績。因此，便重新購買民刑總的課程來加以重新打底，另外亦有購買高點申論寫作班刑法、行政法等函授，藉由補習班所提供的申論批改，來修正自己法科的答題架構、建立模板等。
(二)讀書計畫或歷程
由於工作後較忙碌，本人其實並沒有特別做讀書計畫，以六日為主要的讀書時間，而平日一至五下班則是以能看多少算多少的方式來進行，但有用FB追蹤一些考試的粉絲專頁，如：梅高文(高點趙杰)的粉絲專頁、高點的粉絲專頁、國發會等，來補充時事、新考點。
(三)一日作息
平日一至五下班後，大約20-22間看書、六日則為大約10-22。
(四)各科準備建議
1.共同科目
(1)地方特考四等
由於是算每科平均，共同科目也非常重要。準備建議如下:
A.國文(測驗、作文、公文)
以公文的格式準備為主，公文格式正確大約可拿10分；作文則是有空的話可買一本有提供作文範文的書來看或者從補習班的考古題網站來看所提供的作文參考答案。測驗題則是比較沒有明顯的範圍，若要練習則可以從考古題練習並確實檢討考古題，來提升答對率。
B.法學知識與英文
憲法的部分，則是建議從近3年內考古題著手，徹底檢討每個選項；法緒的方式則是先聽完法緒的民法篇後，選擇主題式的題庫書並把題庫書中有考過的法條註記在小六法中，註記完後就複習小六法中有註記的法條。英文，則是建議從高中學測4千單著手複習單字量，並寫近3年的考古題及檢討。
(2)高考三級
由於高考共同科目所佔的比分較低，故除公文格式複習外，有空閒的時間就寫一些考古題練手感。
2.專業科目
(1)地方特考四等
A.行政學
看完課程及複習完課本內容後，就開始大量寫考古題及檢討。從考古題中檢視不熟的單元並回去加以複習該單元的課本內容。建議買一本主題式有附詳解的題庫書。
B.行政法
看完課程及複習完課本內容後，就開始大量寫考古題及檢討。把常錯的法條內容註記在小六法上，以利考前複習。須密切關注一些有提供修法內容的粉絲專頁，以瞭解修法內容及近期實務見解。
C.政治學
看完課程及複習完課本內容後，就買一本申論題庫書加以練習並學習申論題庫書的答題模式。
D.地方自治
測驗題部分常考法條題，從考古題把常考的法條抓出來記憶並註記在小六法中等。而申論題的部分，有分法條題及學理題：法條題的部分，則是依課本的敘述架構，分別列點敘述；學理題，如：治理等，則須使用行政學等相關學科概念來加以靈活運用。
(2)高考三級
A.與四等重疊的科目
除地方自治在高考為地方政府與政治且為全申論題，與四等較不同外，其他科目準備方式與四等相同。有關與四等準備方式差異如下:
(A)地方政府與政治
地方政府與政治，這一科在高考為全申論，很少考法條題，大多為學理或論述題(類似跨領域整合題型)。因此，地方政府與政治這科在準備時，除大略複習地方制度法、申論題考古題考過的法條題外，則須融會貫通行政學、政治學、公共政策，甚至是公共管理等學科的內容，來加以跨領域整合來自行以學理概念進行列點、分析等，而這一部分則是很依賴行政類學科的論述與整合能力，故這部分的準備則是以「行政學、政治學、公共政策」申論練習時為基礎，輔以看地方自治相關的粉絲專頁等，如：國發會等。
(B)行政學、政治學、行政法申論題
行政學與政治學，挑一本依主題式編排並有提供重點提示的申論題解題書，搭配解題書來練習申論題，若行有餘力可考慮整理解題書中學科常考的題目及搭配的大小標題。行政法申論題，挑一本依主題式編排並有提供重點提示的申論題解題書，搭配解題書來練習申論題。
(五)額外加強的課程與師資
1.易律的刑法申論寫作班: 把刑法總則常考的題型分門別類的做主題歸納並提供答題模板，利於掌握答題技巧及運用模板於考場中快速取分。另外，刑法申論寫作班亦提供申論批改，藉由批改、老師詳細的回饋，使我能夠瞭解自己答題上的不足及改進方式等。
2.韓律的行政法總複習: 提供近期實務見解整理與說明。其他科目的總複習課程亦有提供近期實務見解、考題趨勢分析，以利快速掌握近期重點及針對命題趨勢做考前快速複習。
3.趙杰的公共管理與公共政策總複習: 總複習講義提供主題式的申論題參考答案，利於考前申論練習觀摩。
4.葛律行政法申論寫作班亦提供申論批改，使我能夠瞭解自己答題上的不足之處。
5.金評量套卷
a.行政學與公共政策: 高浩凱
以淺顯白話方式說明申論答題技巧並以板書整理相關概念，利於考前快速複習。
b.行政法: 許依涵
以實際作答申論題方式解析實例題，利於熟悉答題格式。

三、 其他/總結/感言：
準備考試過程很辛苦，因此，在選擇類科時需要考量到自身的優勢、類科的開缺穩定度後，再投入該類科的考試。另外，一旦選定該類科，除非已經有認真準備且有補習後，分數還是差距非常大或者該類科的名額突然急速縮減等，否則不建議貿然換類科應考。
另外就是在選擇補習班的師資前，除上網找評價(如：國考版PTT、公職版DCARD等)外，強烈建議一定要先試看過該師資的課程，如：youtube上有許多試看課程，看過後覺得可以接受該為師資的上課方式後，再購買該課程。由於考生能負擔起的補習費有限，可多利用線上團報、在校生優惠、各式節慶優惠、考場及考後優惠等，如：高點的線上自強團團報、在校生優惠、差分優惠等，可使用這些優惠來以較便宜的價格購買所需的課程。
至於是否「先求有，再求好」的部分，本人是認為如果對於申論題的掌握度有一定的程度(如大學是相關科系，學校考試大多以申論題方式作答)，則會建議直接考高考三級，以避免先考取普考後要邊工作邊準備高考時，會比較辛苦且比較容易撐不下去。