摘要感言：
亨利福特曾說：「無論你認為你會成功或失敗，其結果終將證明『你對了』」。引此言的目的，是想告訴同學「信心」的重要性，它不僅會影響我們的準備態度，更會影響考試的表現，因此請同學務必做好心理建設。
準備考試，最重要的是用對方法，正確的唸書方式可以增加自己對內容的掌握，達到事半功倍的效果。相信同學只要有符合自己步調的準備方式，再加上充份的信心，必定能在考場上有優異的表現。在此提供我的準備經驗，希望對同學未來的應考之路能有所幫助。

彙整功夫完備，複習效率加倍！

一、經濟學：經濟所包含的內容豐富，往往是考生準備最吃力的一科。建議可先建立起每個環節裡清楚正確的觀念，此為最基本也最重要的步驟。準備的步驟分為下列幾個階段：
(一)6月底至9月中：此時正是上正課的期間，可以跟隨老師的進度，將課程內容作大致的掌握與複習，並演練講義中附在每個章節後面的題目，除了答案要正確外，還要留意答錯的原因。若題目或觀念上有問題，可隨時與同學討論或請教隨堂助教，如此絕對有助於徹底的釐清與了解觀念。
(二)9月至11月底：這段時間我把重心放在觀念的「深度複習」上，先將講義中每個觀念的前提假設、步驟推導、前因後果等內容紮紮實實的重複演練，一旦遇到認為邏輯連結或文字敘述不夠完整的地方，便立刻查閱相關的教科書，將各理論間相類似的概念，橫向抽出作異同的比較（例如：計數性效用分析法與序數性效用分析法的前提假設異同、總體經濟中各個學派的比較…），並將其中的內容補充在講義上，如此一來彙整的工作便可同時完成。
(三)12月至隔年1月底：這段時間所須做的工作就是練習題目。我選擇以高勝銘(賴萬財)老師的經典題型做演練，只做單數題，其餘的時間拿來檢討答案，同時補充筆記且複習觀念，畢竟真正熟悉與掌握觀念之後，題目只需做一定的份量即可。
(四)隔年的2月到3月：集中火力練習考古題，並配合筆記的複習做最後衝刺。在練習考古題時，建議大家儘量以模擬考的方式實際作答，相信可以更貼進考試實況。

二、統計學：本科的範圍固定，不僅有標準答案，且對錯間動輒影響五分、十分，所以此為兵家必爭之地。同樣建議在上正課時，可以跟隨老師的進度完整建立觀念，並配合進度練習講義後面的精選範例。之後從9月到12月底間，即可開始練習程大器(陳智明)老師的統計學六百題。練習時可分成二階段，先作單數題且配合講義作一次觀念的總複習，接著再做雙數題並作第二次的觀念複習。由於近年考題的趨勢越來越重視觀念的釐清，往往不只要會計算，還要會解釋名詞，所以在作複習時，務必要確切暸解與吸收，並練習用自己的話在一旁做註解，以加強自己對抽象概念的理解。
在接近尾聲的1月至3月間，則可開始做觀念的彙整與考古題的演練。所謂觀念彙整是指將統計學中相類似、易渾淆的名詞抽出來作一比較（如各種機率分配的比較、不同檢定流程圖的建立），在做考古題的同時務必卻確實地練習每個步驟，畢竟現在要求考生詳列計算過程的考題越來越多，除了答案的對錯與否外，還要核對每個步驟是否完整、前提假設有無寫明，以免造成不必要的失分。

三、管理學：要應付管理學的「幅員廣大」，必須做到內化的工夫，才是應付萬變考題的不二法則。在準備時我先要求自己對於每個管理的觀念與內容能確實吸收了解，反覆複習後再增補筆記的內容，並仔細思考每個觀念的意涵而非純粹背誦。
此外，我還參加了12月的管理學題庫班，在完整建立觀念且複習過後再參加此課程的幫助頗大，藉此學習老師的解題切入點及其申論手法，同時理解所學的理論該如何應用、如何串連，之後再佐以考古題的練習，如此即可掌握大致的考試內容與趨勢。

商科研究所的報名人數動輒上千，如果只是抱持著「考考看就好」的心態，那麼考試的結果必然不會令人滿意，一定要告訴自己，真正可以像自己一樣一步一腳印、紮實準備的人畢竟是少數，不斷給自己信心，如此再配合辛勤的耕耘，相信必能含笑收割！

94學年度碩士班招生考試成績通知單

所別	英文	經濟	統計	管理
	68	64	82	61
台大國企	口試
	90.83