摘要感言：
給自己一個機會，全力衝刺！
畢業後在私人科技公司工作了二年多，去年十月辭職，原本規劃是什麼也不做，只是單純地修養生息沈澱一下後，就重回職場。去年的高考三等放榜，所上的同學考取了榜首，他鼓勵我可以利用這段時間看書，並準備明年的高考，幾經思考決定給自己一個機會嘗試，也因為無收入的壓力，所以深深體認到能給自己的，就只有這麼一次機會了，就算再辛苦，能準備的也就這八個月的時間而已，在堅定自己的決心之後，為了能快速地在不到一年的時間內，重新熟悉好幾年沒碰的教科書，於是報名了高上該年度的最後梯次全修課程，經過了八個月的努力，很開心看到自己能有這樣的收穫，以下分四個方面與各位分享準備考試的心得。

一、課程學習及複習方式

準時上課，不缺課不遲到
講義文字內容並非萬能，課堂上老師的導引與講解，更能加速對課程的理解及記憶。
課後必做複習，絕不偷懶
課後立即的複習，是考前準備過程中的第一回複習，也是最根本、最重要的一回，每一個小細節都要務求清楚明白，因為除了大家熟知的大重點外，有時候考題會考小細節，若自己有注意以及準備，將成為與其它沒準備的人拉開分數的關鍵。除了針對特殊考題作準備外，若小細節弄清楚，更能幫助大觀念的建立及貫通。
有不了解的部份請教老師，不心存僥倖
對於不了解的地方，要盡量在下一堂課請教老師，否則可能會影響相關的延續觀念，連帶的無法理解，所以千萬不要心存僥倖，以為不會考，因為某些題目會運用到許多觀念，而非單一觀念，如果其中一個觀念點不夠清晰，則會使原先能掌握的分數溜走，務必多留心易忘及不懂的地方，就會少一點在考場上的扼腕。
找出適合自己複習的方式，分科目作完整性的複習
我的方法是將專業科目分為二大類，一類是演練科目(如資料庫、資料結構、資料通訊)、一類是記憶科目(如系統分析、資訊管理、程式語言)，每一天的進度是看一科演練科目，再加一科記憶科目，把這二科看完才會換下一個組合(1演練+1記憶)。目的是不會一直只在做演算，或只在記憶，找出適合自己的讀書方式以減輕唸書時的煩躁感，此外要盡量以”科目”為單位來作複習，避免同時的多科跳躍複習，才能對一個科目做較完整的觀念建立。
上講義為主，有餘力輔以參考書，不要捨本逐末
高上的講義內容十分豐富，絕對足夠應付基本考題，先把高上編排的講義內容搞懂及熟練，守住基本分數後，再選擇老師建議的聖經參考書做輔助。
複習重質、不重量！
複習要留意是否確實了解課程內容，如此每一回的複習才能在先前確實複習的基礎上累積實力；如果每次複習都一再跳過不甚了解的部份，即使看了再多次，不懂的還是不懂，實力的破洞永遠都補不起來！
作筆記的目的在精簡課程內容，以提升下一次複習的速度，不要太過重視筆記內容的多寡
第一版－ 課後複習（課程上到那，就念到那，「以段為單位作筆記」）。最花時間的一次複習，慢慢將基礎打好，第一版筆記的內容跟著老師上課的進度，記下較細微且下次複習還得花較多時間釐清邏輯的點。
第二版－ 「以章節為單位來作筆記」，挑出此章節的重要概念即可。目的在下次複習看到筆記這些重要概念，即可快速直覺的聯想一遍此章的內容。
第三版－ 「以科目為單位，將分散在各章節中的內容作主題式的聯通」。 這一回複習所做的筆記可以幫助自己對此科目的內容有完整的架構，此版的筆記目的在建構一套清楚的思考邏輯，幫助自己看到一個主題，就可以聯想出相關的所有概念。
愈新版的筆記，內容應力求愈來愈精簡，用愈少的文字讓自己愈快了解，才是最有效率的筆記。
明確訂定複習進度計畫，不要訂定太過理想化的計畫
可以分訂大計畫、中計劃、小計劃，依據實際複習情況，可小範圍彈性調整複習進度，每週檢討進度執行結果，應盡量補齊該週預訂而沒讀的進度，而不是唸不完就往後延，這樣愈積愈多，永遠都在唸前一週或前一個月的進度，嚴重影響執行的毅力及信心。
大計畫－以每個「月」為單位規劃該月要念的科目
中計畫－以每個「星期」為單位規劃該月要念的科目
小計畫－以每「天」為單位規劃該月要念的科目，
如：早上唸系分2、3章　； 下午唸資料庫7─8章
安排緩衝及休息的時間，準備考試是長久的，不要讓這段時間變成像在坐牢一樣痛苦可以於每週安插二、三段沒有進度的空白時間，做做休閒活動或與家人朋友聚餐，或是晚上提早休息，盡量以不熬夜為原則，讀書計畫若排得密不透風，一旦無法達成，反而容易沮喪煩躁，影響讀書心情而造成反效果。
二、各科準備要領
資訊系統與分析：重點在了解系統分析的各種理論、剖析的步驟及角度、實務上有那些常用的輔助工具及方法……等，最容易幫助記憶的方式就是記住幾個系統分析中關鍵的要點後，往前思考(what?why?when?...)、往後思考(how?tools?...)、向左右延伸(和其它理論的比較?優缺?差異?)，即把主題視為中心，盡可能的向外發散聯想，依照自己的邏輯建構一串思路脈絡，如此才能長期記憶不易忘。
資料庫應用：重點不外乎是資料庫的規畫、關聯式資料表的正規化、SQL查詢語法…等，反覆的演練除了幫助了解，更能縮短解題的時間。
資料結構：各種基本資料結構概念(如：複雜度,stack,queue,…)、演算法、排序法各種Tree的搜尋、圖形…等不僅要懂，更要親自動筆演練，才能在解題中發現盲點，也才能確保是否真正了解，遇到變化題型也才能快速應變。
資訊管理：資管牽涉範圍廣泛，除了高上講義及每本參考書必提的基本管理重點外，平常盡可能閱覽資管相關雜誌或書籍，或是政府相關出版品，此科目時常有最新時事的考題，若對最新議題不了解，考場上是完全無法發揮。
程式語言：重點在多個語言的比較，優缺點、限制、特色…等的彙總，原則 上要能撰寫一、二種較高階及較常用程式語言基本語法，如： C, Java, Pascal..等。
資料通訊：了解各種通訊協定、OSI 各層相對應的協定…等，熟練基本題型後，要掌握分數不難。
三、心情調適原則
相信自己今年一定考得上，不要有準備二年的計劃
即使在職準備也不要覺得自己時間不如全職考生多而喪失信心，在職考上的人不在少數，若能善用時間，反能達到事半功倍之效。
以考第一名的標準來要求自己，不要心存有「我不會，別人也不會」的想法，而是要抱著「別人不會的；我會，才能勝出！」
現在努力一定來得及，不要以為自己比別人晚開始投入就考不上
太多時間準備，反而容易鬆懈，在適當的時間投入，按部就班，課程內容反而更記憶猶新，更能穩健的一步步完成讀書計畫。
穩定地按照自己的複習進度走，不要聽到別人讀了很多就心慌
信心來自於自己看了多少書，愈接近考試愈容易聽到其它人比較的耳語，把這些耳語當作激勵自己更加努力的動力，千萬不要信心動搖，通常默默讀書的人才是會考上的人。
四、考試答題要訣
拿到考卷先審題，規劃各題所需答題的時間。
針對記憶科目偏開放性的題目，答題不是天馬行空，而是要能引經據典統合自己累積的知識，突顯自己彙總及清楚表達的能力，才能和一般考生區隔出來而拿到較高的分數。
要讓閱卷老師在很短的時間內，明白自己想表達的意思，就要有清楚而規則的答題方式，表達方式可以用表格，就不用文字；可以畫圖，就不用表格，如果時間上來得及，可以以圖畫＋表格＋文字的方式說明。
勤作考古題，如果發現有不能充分答題的，表示不熟練，必須回頭審視講義複習；此外，藉由觀察考古題出題方式，整理出特別重要及自己較不熟練的章節，然後再一次把這些科目、這些章節拿出來重新複習演練。