摘要感言：
成績單：

公共政策	59	公共管理	60	民刑總	52	政治學	38	總成績
行政學	88	行政法	71	國文	60	法學知識和英文	82	63.27

雖然是本科系出身，但大一到大三並沒有特別為了高普考而努力念書，真正開始準備一般行政的考試是在大三暑假，當時報名了高上的高考全修班，從七月開始上課。學校的課程內容雖然讓我對各科都有稍微的認識，但學期結束後也都拋諸腦後了。因此我便由各科的教科書先唸起，每天規定自己熟讀一個段落，若剛好班內的課也上到該段落，就搭配講義一起複習。我的讀書方式是一或二週念完一科主要科目（距離考試時間還有半年以上時），直到所有科目唸完一輪之後再重新安排讀書進度。
其實原先並不奢望第一年就能夠考取高考一般行政，因此大多把重心放在普考上。對以選擇題為主的普考來說，熟讀書本內容而非死背是很重要的，例如：行政學的人名、年代、其論點主張等都是常考的題目，故第二輪的複習進度主要是加深對選擇題的反應能力，務必追求選擇題達到滿分。行政法則熟讀行政法規、相關釋字與各公務員法條，目的不在於把條號與內容背起來，而是了解法條的內容，讓選擇題不要錯太多。政治學、公共管理尚有兩題申論題，故有特別將班內的講義再做整理，加上自己從教科書得到的重點做成筆記，選擇題部分是多做考古題，申論則先將每一個主題的大標及次標背下來，內容熟讀即可。
教科書搭配高上講義作筆記，考前複習利器！
這次有幸能夠考上高考一般行政，其實前兩年的準備也有很大的影響，但因為申論題的比重變多，又多了民刑總、公共政策這三科，故讀書計畫也要重新排定。在法科方面，行政法、民總、刑總的第一輪複習主要是一邊看教科書及班內講義，一邊整理筆記，將相關法條、案例作統整。第二輪複習進度為記憶法條，將重要的法條條號、內容背下來，並加強行政法考古題(選擇題)的練習。至於這三科的申論方面則是在看了考古題後，用冥想的方式練習該題的作答，或大致寫出該題可以用哪些論點來表達。在整理筆記時，行政法的艾律師、民總的衛律師、刑總老師的教學內容都讓我對於法科的體系更能理解和吸收，幫助實在很大。
行政學、政治學、公共管理、公共政策多為申論題，因此在背誦方面下了滿多功夫。在行政學部份，主要練習考古題的選擇題及複習譚士林(李明寰)老師的講義，考前大概看了三次講義，第一次看得比較仔細，還會搭配教科書補充講義較不足的地方；第二次和第三次則注重背誦每一主題的大標題，老師的講義整理的很清楚，能夠很快地將內容熟記。公共管理和公共政策大部分也是看班內的講義，再搭配孫本初老師的《公共管理》（因為頁數太多，主要僅看標題）和吳定老師、丘昌泰老師的《公共政策》以補充講義內容。由於班內可以循環聽課，因此政治學我上了兩次，利用兩位老師的講義，準備該科目的筆記時，就將兩位老師的筆記做統整後再開始唸。至於政治學從以前就是弱科，因此也複習了兩輪。
共同科目方面，國文僅準備公文格式，中憲、法緒只看了一次班內講義，重要的還是多練習考古題、了解最新釋字，英文方面則藉由考古題的練習來複習字彙和文法。但這些科目準備的時間都不多，僅在考前一個月才開始複習。考試前幾個月可以每天花一小時觀看新聞，了解時事較有助於申論題的撰寫，也可以蒐集一些舉例用的時事，像這次的高考考題幾乎都需要舉例說明，這時便可以派上用場。考試時要注意時間的分配，先瀏覽過題目後即可以決定哪些題目要花較多時間、哪些題目較沒把握。考試時字體可以寫大一點，內容用條列式來表達較為清楚，大概3-5行為一點，每一題盡量寫到一頁半，讓答題內容豐富一些。