摘要感言：
大四準備要找工作的時候，看到已進在工作的朋友每天都面臨無盡的加班還有業績壓力。相較之下入公家機關固定的上下班時間還有工作保障成為我報考公職的一大誘因。畢業前準備研究所的時候，曾經補了經濟、統計、財管，越讀越覺得對統計的興趣越濃厚，因此決定轉考統計行政，便從學校搬回家鄉台南，由於台南還沒有面授班，所以我選擇購買知識達數位課程，全心準備完全沒有頭緒的資料處理和抽樣方法這兩個科目。
趙治勳(何志傑)老師統計教太好，奠定我對此科的熱愛！
當初想轉考高普考統計有很大一部分原因是因為趙治勳(何志傑)老師把統計教得太好了，因而對統計產生興趣。我還記得以前大學時修過統計，某次期中考只考了9分，最後死記活記硬把考古題全部背下來才低空飛過。那時從來不覺得統計是什麼有趣的東西。但是趙老師讓我理解了統計，那些以前覺得晦澀不堪的公式全都活了過來。其實只要觀念懂了統計就不難了，解題的過程也變得可以得到很多思考的樂趣，會喜歡上寫題目的過程。而且老師非常有教學熱忱，有問題老師一定會解釋到你聽懂為止。統計只要跟著老師的步調，把老師的講義弄懂，有問題一定要問，題目做完，考試就一定沒有問題的！而迴歸這科趙治勳(何志傑)老師教的統計裡就包含了大部分的範圍，再讀了趙治薰老師的《迴歸分析熱門題庫》來寫，就可以把握住基本分。抽樣一樣是讀趙治勳(何志傑)老師的講義就很足夠，這科應該算是最容易上手的一科了，每年的題型都大同小異。趙老師的題目本我重覆做了三次，只要熟練度夠了，考試的時候計算機別按錯應該也沒什麼大問題。資料處理這科就是不停的上網google還有去圖書館翻資料。統計實務這科一開始不知道怎麼準備就把近幾年的考古題寫一寫，了解出題方向之後開始每天上主計處網站瀏覽，基本題都在主計處可以找到答案。而經濟這科我覺得比較需要時間內化，我買了一本國考用的課本和題目來回讀了三遍才覺得漸漸懂了，懂了之後就可以把握住大部分的題目了。