摘要感言：
94年高考三級「統計」成績單：

抽樣方法	85	資料處理	85	迴歸分析	51	國文	78
統計學	90	經濟學	71	統計實務	85

94年普通考試「統計」成績單：

統計概要	84	資料處理概要	80	國文	78
統計實務概要	97	經濟學概要	88

放榜前，心情一直起起伏伏，因為對答案後發現自己並不是考得很理想。放榜時，由於考選部網路繁忙，無法從上面觀看榜單，便轉而查看高上討論區內容，經由同學轉貼，才得知自己上榜了。回想這一切，好像一場夢。

適性選考，學歷、工作有成！
之前，我服兵役有空時就會思考未來出路，覺得自己個性適合當公務員，而專長適合當老師。退伍後，即以公務員與老師為目標，一方面投入補教界當解題老師，另一方面也自修準備國考。但考了二年，發現唸書效率與準備方向雜亂，若無他人協助絕對無法在競爭激烈的考試中脫穎而出；再加上高考一、二試共13科，更不是短時間可以全部讀完且融會貫通的；因此我做好長期抗戰的準備，先考上研究所，針對專業科目加強複習，再利用課餘時間參加高上課程，藉以補足共同科目之不足。如此一來，既可將學歷提升一級，也可更有效率地準備國考。

高點好印象，再入高上創佳績！
選擇高上是因為我當初參加高點研究所課程時，師資相當優秀，也幫助我考上心目中的理想學校！因此我相信高上老師也是如此。在聽課安排上，抱著有開課就去上的心態，每個共同科目至少聽一遍、每個專業科目至少聽二遍，不管是哪個班的課，只要可以旁聽就去旁聽；儘管在這部分，花了不少時間，但卻使我掌握充分的基礎概念。在複習方面，針對個別科目做筆記，考前便是以此作為讀書重點。一直到考前二、三個月，才開始收集歷屆考題做整理，從中抓出題方向，並針對出題章節加強練習。

課程、教材實用，各科強棒出擊！
經濟學：這是我最弱的一科，由於在大學只學過經濟學原理，自覺程度不佳，因此先聽黃金聲老師的課程。黃老師教學十分認真，只要有心一定可以從中同時得到學習樂趣與知識；尤其是個經部分，教學內容更是入木三分，讓人上起課來，一直保有高亢精神。另外，我很欣賞黃老師的教學態度，因為即使學生提出一堆問題，他都會不厭其煩地一一教導。這門課我上了二遍，一堂也沒缺席，也因為這樣打下穩固基礎。此外，蔡經緯老師的總複習課程，加以剖析解題技巧，讓我在考試時，知道如何破題，一針見血寫出重點。在二位老師的指導下，原本我最擔心的科目反而變成強項，這也是我上榜的關鍵。
資料處理：郭晉老師的講義十分完整，加上補充教材，在準備上可謂綽綽有餘。同時，郭老師授課很詳細也很周延，針對每年必考的重點─資料庫，都會一再複習，幫大家加強印象。此外，SQL與正規化也是出題方向，一定要熟練原理與題型。
統計學：由於是本科系出身，因此並沒有像經濟學花那麼多的時間；但是我把這科重點公式整理成筆記，有空就複習，因此考試時可以馬上寫出來，節省不少時間。秦大成老師的熱心不在話下，不但講義編排詳盡，就連各類型的國家考試題目都收集完整。今年的考題很靈活，各單元分配平均且重視統計觀念是否清晰，不像歷屆題型只著重在估計與假設檢定的計算，因此準備上不可輕忽其他單元的重要性。
抽樣方法：此科範圍是本類科最少的，也是最好準備的一科。只要把各種抽樣法的原理分清楚、公式背熟、多做考題，即可用最少準備時間拿取高分。李卓偉老師已把上述重點都整理在他的講義中了，因此只要上課專心，獲得理想成績並非難事。
迴歸分析：類似抽樣方法，屬於範圍較少的科目。若是能讀通簡單線性迴歸與二元複迴歸，便大概有八成的分數；另外，殘差圖則是決定今年考試高低分的關鍵！在準備上，如果能把迴歸分析理論以圖形來表達與分析的話，觀念一定可清晰不少。
統計實務：李卓偉老師的講義與補充資料將歷屆考題整理得相當詳盡，與宋欽增的統計實務一書搭配使用，便可以涵蓋所有單元，所以一定要細讀。雖然本科單元十分眾多，但切記基本國勢調查、物價物量指數、人口與社會指標、國民所得統計是考試重點；不過，今年考題一反常態，大多屬於迴歸分析，因此別忘了一併準備。
準備國考，是需要長期努力的！而榜單也是留給充分準備的人！做好適合自己的一套讀書規劃，比漫無目的地亂槍打鳥好上百倍。此外，還要針對弱科補強基礎觀念，並對拿手科目加強複習演練，才能做最有效率的時間分配，這也是上榜的不二法則，與大家共勉！