杜彥甫 ( 馬偕 ) 台北班

　　當初在挑選補習班時真的很猶豫要選哪一家，剛好聽同學說建國補習班好像有在辦招生說明，抱著看看的心情就和同學去了，我還記的那是我第一次認識親切小黑和小白學姊，學姊細細幫我們講解未來我們會遇到的事情。

　　當然這也沒什麼稀奇的每個補習班都會這樣做，如果學姊說得再好，老師教得你聽不懂也不會想去補習，所以當然是要是聽看看老師教得我能否吸收，能不能吸收，還有一個最重要的就是老師的聲音，不是說學校老師教得不好，而當你面對一科很難的科目，而老師的聲音又跟睡覺的平率很相近，那真是魅力無法擋！當下我就挑了一科我一年級被當的科目生理解剖學，第一次視聽護理老師的課，我就下定決心要補建國了，怎麼說第一是三小時的課，老師完全是為初學者甚麼都不會的人上的，真的是從頭教起，有人說那些片子都挑了，補了習之後我很確定不是，第二就是我沒有睡著，很簡單的理由。

　　認識我的人應該都知道我們在學校是多混，可以說是全班快要墊底的五專讀五年我們幾個爛兄爛弟玩的絕對快一半，從來都是只求六十分，從來沒想過可以考上嘉義長庚科技大學日間，原本想說我最多也就弘光就了不起了，也很順利地拿到了護理師執照，我能拿到這樣的成績應該跌破很多人的眼鏡啦！

　　真的很感謝補習班的老師們，每次課後輔導都是有問必答一定講解到你懂，還有用心的班主任每次噔我們參加讀書會，看一次就叮嚀一次，其實主任大可不用管我們每次補習都開開心心，有沒有上課也隨便你，也不用扮黑臉，反正錢也都繳了，感謝櫃檯的學姊們，每次遇到問題都麻煩你們，能解決的就解決，不能解決的也會想辦法幫忙，真是好了。

　　建國補習班還有一個比別家補習班好的優點，補習班享有無限次數的補課系統，這好像每家都有，重點來了，因為建國補課中心據點非常多，補習三年補課三年，我都沒有碰過需要搶預約這種事，尤其是像我五年級幾乎每天都光顧離家超近的淡水建國補課中心，這點非常重要，當你快要接近考試了，想補課或是哪裡不會想再聽的，但卻擠不到位子，那種焦慮可是比實習還來的緊張，而且建國補課中心個人位子超大環境超好，可以一邊聽補帶一邊複習，不會聽到會，不用擔心我只有三個小時，三小時後要換別人聽這種事情發生，常常都是從中午補到晚上的，除非你不想補了，不然都是跟建國一起上下班。

　　我不會說那些不切實際的話，我只是把我這三年來，我所了解，所受到過的待遇簡單的介紹一下，如果原本程度很好其實去哪家都無所謂，甚至也可以不用補，但是如果你跟我一樣屬於墊底的，建國補習班真的幫助我很多，我覺得不僅執會票價，還在無形之中得意外的收穫。

感謝所有幫助過我的老師沒有你們沒有小小的我

護理老師老師

　　您的教學方式讓所有程度差的學生都可以學好生理解剖學，利用簡單的卡通圖，還有不厭其煩的解說，一遍不懂兩遍，兩遍不懂再換一種方式解說，讓原本都是不及格的我，最後使我的生解大躍進，跟著你的腳步一步一步扎實的打基礎，是您讓我相信，讓我這種不怎麼讀書的人也會把生解拿出來複習，生解是很多學生的照門；是您讓我對生解產生興趣覺得他是一科拉分的科目，想要認的搞懂它認識它，快考試前大家都爭相的提出自己的疑慮，您總是等到最後一個學生問完問題才離開教室，在每次上課除了教我們生解還一邊當我們建立信心加油打氣，我記得有堂課接近二技考試的課，您利用簡短的時間跟我們講了一些您的個人故事，其中您為了幫學生們上課，就算遇到再大的困難也不會拖課，這總精神不是每個老師都有的，當下您問我們再大的事我都能克服那你們呢？那真的給我無限的動力，我真的很驚訝！怎麼會有老師可以做這樣的取捨，心裡真是有說不出的愧疚和感謝，老師都這樣上課，我能有甚麼理由不認真學習，有甚麼困難不能跨過小小的二技考試算甚麼，我從心理由衷的感謝上天讓我遇見這們一位好老師您是我們的好榜樣，您對學生的付出，我會一直記在心裡。

游麗娥老師

　　三年級基護跟內外都是上你的課，雖然五年級就沒有再碰到您，但是您獨特的利用故事以及有系統性的方式讓我的基護和內外有了一定的基礎，考試時您基護課本還是我必 K 的一本書，每當其他考師上到同樣的單元就會想起您上課時所說的事，可以見當時的記憶是多麼的深刻，三年級有您的陪伴，那一年真是無壓力的成長，非常謝謝老師三前級有你的陪伴真好。

宋羚、 談芯老師

　　是你們讓我知道產科兒科精神科不是只能死背，背書要背的有趣，以前都是背了前面忘了後面，背產科忘兒科的，經過老師一指點，忽然就簡單很多，很多聽不懂的徵象、嬰兒出生幾個月要幹嘛、不同時期的特徵，不知道要背到甚麼時候才能全部了解，考試前老師還貼心地幫我們準備重點中的重點，那些重點如同雪中送炭，讓我們在即將崩潰邊緣的找到一些考試的方向，說真的為了拼二技，我起步得比較晚，如果不是老師們替我們著想，都不知道如何讀起。

陳雅玲老師

　　您上的內外真是讓我佩服不已，您利用生理機轉跟我們解釋疾病，讓我們不再只是背疾病數值的高低，以前常常都是死背，疾病需要如何的護理措施、一堆檢查前後需要注意的事項，一切都是有原因的，您教我們利用機轉就推出一堆的答案，一次把同一個機轉產生的疾病一次性的講完，而不是一單元一單元的上，使我日後慢慢在作答時，常常可以跳出很多的相關機轉，好像是小樹一樣，老師是大樹是我追求的目標，追著您的腳步希望也會有像您一樣的一天。