林思妤 ( 耕莘 ) 台北班
還記得專三要升專四的那一年,補習班開始在招生,最初只是要陪同學一起去建國試聽,沒有補習的衝動與念頭,但是當我試聽完何宣老師的生解後,發現原來一本枯燥又厚的生理學也可以這樣讀,不用靠著死背,而是透過口訣、畫圖說故事,讓我覺得讀書變得有趣了 !
剛升上專五,馬上面臨學校連續七站的高護實習,這期間光是實習作業每天搞得焦頭爛耳,真的幾乎抽不出時間到補習,所以只能上假日班的課程,看著即將到來的二技和護理師執照考,實習結束後只剩下兩個月的時間準備二技,開始害怕時間不夠要好好衝了,由於記性不太好的我,除了到補習班上課,回家複習外,重複又重複的寫著老師的筆記加深印象,還有藉由護理老師生解的圖記熟解剖生理位置,最後按照補習班讀書會每一週的讀書計畫,讓我更有讀書的動力與方向。
二技考完後,馬上面臨護理師執照考,已經是倒數的日子了!剩下兩個月!補習班也開始一連串密集的課程,因為我在宜蘭念書,使得平日的課程都無法上到,所以假日兩天幾乎都是泡在補習班,上完現場的課,再去補 vod ,雖然很累但建國補習班的補帶中心,不僅環境好,畫質又清晰,而且最方便的是即使我在宜蘭也可以補 vod ,讓我不用台北宜蘭兩邊跑,既方便又舒服的學習。
謝謝談芯老師:超有媽媽的感覺,永遠的 luck number 6 ,總會在上課前將今日課程內容的重點先寫在黑板上,還有畫上可愛的小圖,上課氣氛整個很好,此外會與我們分享老師親身的的例子或臨床上的經驗,兒科和精神科雖然都是死背的科目,但老師上課的模式讓人很輕鬆,其中還有小口訣和整理重點的圖讓我讀起來更加的印象深刻且熟讀。
謝謝護理老師:總是一再一再的重複重點以及機轉,即使我們答不出老師的問題,老師也會馬上找出生解圖片不厭其煩的再解釋一遍給我們聽,讓我們更容易理解而不是死背,還記得考前的我非常焦慮,但這期間老師不斷提醒我們作息要正常,注意自己的身體,並且在每堂課都給我們一句鼓勵的話,這都是支持我往前走最大的動力,要我們永不放棄,相信自己,老師有您真好!
謝謝陳雅玲老師:以前總是覺得內外科東西好多疾病好多好煩好多機轉,但遇見陳雅玲老師後終於讓我不在逃避內外科了,老師分享了臨床經驗使我在讀內外更加印象深刻,最棒的是老師把重點中的精華都幫我們整理出來了,因為我最不會抓重點了,覺得每個都重要只會死背硬背,背到最後機轉都一蹋糊塗,所以每次讀了很久但卻沒有理想的成績,既失望又覺得超沒效率,但上了老師的課,透過老師把相似的機轉統整在同一個表格後,變的淺顯易懂也讓我們在考前能馬上掌握到重點中的重點,再也不是沒效率的讀書,真的很謝謝老師!
謝謝 " 建國 " 補習班,在這些日子裡,陪伴我的每一位老師、學姐和班導師,謝謝亭光主任這些日子不斷的督促我們,給我們充足的資訊,還請學姐來分享讀書方式,給我們加油打氣,我不是一個聰明的人,從來沒想過自己可以在短短的時間內塞下這麼多的知識,如今我能達成目標,是因為選擇建國讓我在這麼棒的環境下學習,有安靜的自習室,不用在到圖書館搶位子,完善的設備,舒適的補帶中心,還有每位親切和藹可親又熱心的學姐,最後謝謝所有幫助我的人!
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