林思妤 ( 耕莘 ) 台北班

　　還記得專三要升專四的那一年，補習班開始在招生，最初只是要陪同學一起去建國試聽，沒有補習的衝動與念頭，但是當我試聽完何宣老師的生解後，發現原來一本枯燥又厚的生理學也可以這樣讀，不用靠著死背，而是透過口訣、畫圖說故事，讓我覺得讀書變得有趣了 !

　　剛升上專五，馬上面臨學校連續七站的高護實習，這期間光是實習作業每天搞得焦頭爛耳，真的幾乎抽不出時間到補習，所以只能上假日班的課程，看著即將到來的二技和護理師執照考，實習結束後只剩下兩個月的時間準備二技，開始害怕時間不夠要好好衝了，由於記性不太好的我，除了到補習班上課，回家複習外，重複又重複的寫著老師的筆記加深印象，還有藉由護理老師生解的圖記熟解剖生理位置，最後按照補習班讀書會每一週的讀書計畫，讓我更有讀書的動力與方向。

　　二技考完後，馬上面臨護理師執照考，已經是倒數的日子了！剩下兩個月！補習班也開始一連串密集的課程，因為我在宜蘭念書，使得平日的課程都無法上到，所以假日兩天幾乎都是泡在補習班，上完現場的課，再去補 vod ，雖然很累但建國補習班的補帶中心，不僅環境好，畫質又清晰，而且最方便的是即使我在宜蘭也可以補 vod ，讓我不用台北宜蘭兩邊跑，既方便又舒服的學習。

　　謝謝談芯老師：超有媽媽的感覺，永遠的 luck number 6 ，總會在上課前將今日課程內容的重點先寫在黑板上，還有畫上可愛的小圖，上課氣氛整個很好，此外會與我們分享老師親身的的例子或臨床上的經驗，兒科和精神科雖然都是死背的科目，但老師上課的模式讓人很輕鬆，其中還有小口訣和整理重點的圖讓我讀起來更加的印象深刻且熟讀。

　　謝謝護理老師：總是一再一再的重複重點以及機轉，即使我們答不出老師的問題，老師也會馬上找出生解圖片不厭其煩的再解釋一遍給我們聽，讓我們更容易理解而不是死背，還記得考前的我非常焦慮，但這期間老師不斷提醒我們作息要正常，注意自己的身體，並且在每堂課都給我們一句鼓勵的話，這都是支持我往前走最大的動力，要我們永不放棄，相信自己，老師有您真好！

　　謝謝陳雅玲老師：以前總是覺得內外科東西好多疾病好多好煩好多機轉，但遇見陳雅玲老師後終於讓我不在逃避內外科了，老師分享了臨床經驗使我在讀內外更加印象深刻，最棒的是老師把重點中的精華都幫我們整理出來了，因為我最不會抓重點了，覺得每個都重要只會死背硬背，背到最後機轉都一蹋糊塗，所以每次讀了很久但卻沒有理想的成績，既失望又覺得超沒效率，但上了老師的課，透過老師把相似的機轉統整在同一個表格後，變的淺顯易懂也讓我們在考前能馬上掌握到重點中的重點，再也不是沒效率的讀書，真的很謝謝老師！

謝謝 " 建國 " 補習班，在這些日子裡，陪伴我的每一位老師、學姐和班導師，謝謝亭光主任這些日子不斷的督促我們，給我們充足的資訊，還請學姐來分享讀書方式，給我們加油打氣，我不是一個聰明的人，從來沒想過自己可以在短短的時間內塞下這麼多的知識，如今我能達成目標，是因為選擇建國讓我在這麼棒的環境下學習，有安靜的自習室，不用在到圖書館搶位子，完善的設備，舒適的補帶中心，還有每位親切和藹可親又熱心的學姐，最後謝謝所有幫助我的人！